Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Конкурс афиш»

Надежда Баркина
Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Конкурс афиш»

Образовательное событие : мастерская.

Цель: создание социальной ситуации развития познавательной активности детей в процессе изготовления афиш к празднику.

Задачи:

1. Создать условия для развития и поддержания интереса детей к творческой деятельности.

2. Создать условия для социализации каждого ребёнка.

3. Создать условия для самостоятельного выбора способа изготовления афиш.

4. Способствовать развитию навыков взаимодействия друг с другом.

Организация детских видов деятельности :

общение ребёнка со сверстниками;

Публикация «Конспект образовательной деятельности в старшей группе „Конкурс афиш“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017

общение ребёнка с взрослым;

художественно – творческая деятельность.

Интеграция ОО: познавательное развитие, социально – коммуникативное, речевое, художественно – эстетическое.

Материалы и оборудование: образцы афиш, разные виды бумаги, стразы, клей, ножницы, тесьма, бантики, салфетки.

Ход НОД.

Организационный момент.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

- Дети, в детском саду проходит конкурс среди воспитанников старших и подготовительных к школе групп по изготовлению афиши к празднику «23 февраля». Вы бы хотели принять участие?

- А вы знаете, как они выглядят и из каких материалов их делают? Давайте вместе с вами отправимся на выставку афиш. Дети рассматривают образцы афиш.

- Ребята, из каких материалов изготовлены эти афиши? Вам знакомы какие-нибудь техники, которые были использованы при изготовлении этих афиш?

Ребята, так как афиши нужно сделать две, а времени для их изготовления мало, что нам лучше сделать, чтобы всё успеть?

Деление на команды (по цветным фишкам).

Ребята возьмите, пожалуйста, фишку, которая вам нравится.

Дети для того, чтобы нам было легко и удобно работать, давайте наметим план своей работы.

Вы будете мне говорить, как и что мы будем делать, а я зафиксирую это на доске при помощи картинок.

Итак, с чего мы начнё м:

1. Определим образец, который будем делать.

2. Отберём необходимый материал.

3. Изготовим афишу.

4. Выберем представителей группы.

5. Проведём презентацию.

Основная часть.

Вы готовы приступить к работе.

Приглашаю вас в мастерскую, где на столе вы можете найти всё необходимое для изготовления афиш.

Можете подойти и самостоятельно выбрать всё необходимое для работы.

Почему вы выбрали именно этот материал? Нравится вам работать в команде? Нужна ли вам какая либо помощь взрослого?

Заключительная часть.

Дети, вы готовы презентовать свои работы? Выберите представителя группы, который расскажет нам о том, что у вас получилось?

Ребята, вы довольны своим результатом? Всё ли вышло так, как вы хотели? А для чего вы это делали? Что помогло вам в работе?

Затем афиши размещают на входные двери детского сада.

Давайте послушаем, что нам скажет комиссия.