Конспект образовательной ситуации по аппликации «Красный, желтый, зеленый» (2 младшая группа)

Анна Сучкова
Конспект образовательной ситуации по аппликации «Красный, желтый, зеленый» (2 младшая группа)

Цель:

закреплять знания детей о работе светофора,

знания правил перехода улицы;

развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу;

развивать у детей разговорную речь.

Предварительная работа:

- дидактическая игра «Светофор»;

- чтение произведений С. Михалкова «Светофор», М. Дружинина «Наш друг светофор»;

- рассматривание иллюстраций «Азбука пешехода».

Материал: макет светофора, трафареты светофора на каждого ребёнка из цветной бумаги (красной, жёлтой, зелёной, клей - карандаш, салфетки.

Ход работы: ребята, вы уже научились играть с машинами, водите их, как настоящие водители. Но на настоящей дороге машин очень много. (Дети рассматривают картинки по дорожному движению). Водитель должен знать, не только как устроена машина, но и правила дорожного движения, чтобы на дороге было безопасно и не случилось аварии. Перекрёсток самое опасное место на дороге. Кто регулирует движение машин, отгадайте загадку:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день и ночь –

Зелёный, жёлтый, красный.

(Светофор).

-А сейчас, ребята, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый». Вы будете внимательными пешеходами. Когда я подниму красный кружочек – значит, дороги нет, вы стоите. А когда подниму желтый кружочек – вы будете хлопать в ладоши. Когда подниму зеленый кружочек – можно ехать, путь открыть, вы затопаете ногами.

- Ребята посмотрите, какой у меня есть светофор (воспитатель рассказывает о светофоре, зачем он нужен, называет цвета). Город у нас большой, дороги большие, давайте с вами сделаем много светофоров, чтобы не было беды на дороге.

Воспитатель показывает алгоритм выполнения работы.

Дети приступают к работе. Совместное рассматривание готовых работ.

Конспект образовательной ситуации по аппликации «Красный, желтый, зеленый» (2 младшая группа)
Публикации по теме:

«Красный, жёлтый, зелёный». Фотоотчет о проведенном мероприятии в средней группе«Красный, жёлтый, зелёный». Фотоотчет о проведенном мероприятии в средней группе "Красный, желтый, зеленый". Открытое мероприятие по правилам дорожного движения в средней группе. Место проведения: МДОБУ № 6 "Детский сад.

Старинная и современная посуда Вид проекта: Информационно – ориентированный, творческий. Краткосрочный (один день) В рамках среднесрочного проекта «Старинная и современная.

Библиотека изображений:
  • Изучаем цвета
  • Изучаем цвета
  • Изучаем цвета
Автор публикации:
Конспект образовательной ситуации по аппликации «Красный, желтый, зеленый» (2 младшая группа)
Опубликовано: 29 июля 2013 в 22:38
+6
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Новогодние поделки — снеговики. Сотворчество детей и воспитателей.
Доброго времени суток Вам, коллеги и друзья- маамовцы. В предыдущей публикации я рассказала о конкурсе поделок-елочек в нашем детском саду, которые...
Творческий проект «Сказки К. И. Чуковского»
Направленность развития деятельности: комплексная ( познавательно-речевая, продуктивная, изобразительная, театрализованная, музыкальная, игровая) Тип...
Новогоднее оформление 2017.
В том году мы очень рано получили задание – украсить холл с нашей стороны уже в первых числах декабря. Мы чувствовали себя настоящими Марьями...
Детский мастер-класс: «Снегурочкины сестрички!» (техника квиллинг).
В облаках летают Белые пушинки. Все желанья исполняют, Эти балеринки! Ну-ка, подставляй ладошки, И лови зимы-пушинку- Новогоднюю снежинку! Вот и...
«Наш подарок маме» (фото отчет)
-Моя мама самая красивая! -Мама ласковая! -Мамочка очень добрая и заботливая! -Моя мамочка любимая! Вот такие слова говорили дети о своих мамах,...