Марина Судавцова
Конспект ООД «День земли» подготовительная группа.
Цели: знакомство детей с природным календарем. Уточнять, расширять и углублять знания детей о природе. Формирование познавательного интереса детей к природе. Воспитывать эмоционально – положительное, бережное отношение к Земле и к её обитателям.
Ход:
Воспитатель: Дети, вы любите праздники? (ответы детей)
А какой у вас самый любимый праздник?
(дети называют любимые праздники)
Публикация «Конспект ООД „День земли“ подготовительная группа,» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Для каждого человека самый главный праздник это День рождение. Каждый год мы становимся старше и мудрее. Любим получать подарки и поздравления. Вот и сегодня нас пригласили на именины. Сегодня День Земли. Мало кто знает об этом дне, Этот день отмечается в апреле и в марте. Скажите, а какого времени года эти месяцы?
Дети: весна!
Воспитатель: Правильно, а как вы думаете, почему День Земли отмечают весной.
Дети: потому что природа просыпается ото сна, оживает после зимы.
Воспитатель: Правильно. Если мы посмотрим вокруг, то увидим, кокой большой и прекрасный мир нас окружает: деревья, травка, цветы, солнце. Всё это природа. Жизнь наша не отделена от природы. Она кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна. Земля не жалеет для нас ничего, даря свои бесценные дары и требует взамен лишь одного, чтоб люди были добры.
1 ребё нок: - Берегите Землю!
Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на стебле повилики,
На тропинке солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите Землю! Берегите.
Воспитатель: А теперь отгадайте загадку:
-Я и туча и туман,
И ручей и океан,
И летаю и бегу,
И стеклянной стать могу. (Вода)
Воспитатель: Вода-это частичка природы. У воды тоже есть день рождения. Этот всемирный день отмечается 22 марта. Как вы думаете, почему в марте День воды?
Дети: потому что весна, снег тает, бегут ручьи и реки наполняются.
Воспитатель: Правильно. В России день воды стали отмечать недавно под девизом «Вода – это жизнь». Россия – великая водная держава. Нам нужно бережно относиться к воде
2 ребёнок - С дождинкой, росинкой
Рекой подружись
Она – наша радость
Она – наша жизнь!
Воспитатель: дети, а какие ещё приметы весны вы знаете? Кто первые вестники весны?
Дети: птицы!
Воспитатель: Правильно. А как вы думаете, существует день птиц? День птиц отмечается тоже весной? А почему?
(ответы детей) День птиц отмечается 1 апреля. Этот день прилёта птиц с зимовки. Это старинный праздник. В древности люди отмечали возвращение пернатых – это означало наступление весны. По старинному русскому обычаю в этот день пекли жаворонков из теста и пели песенки – заклички. Птицы это тоже частичка природы. Многие русские писатели описывали в своих рассказах и стихотворениях красоту русской природы. Назовите, пожалуйста, каких писателей вы знаете? (ответы детей)
Воспитатель: Молодцы. Пришвин писал: «Охранять природу, значит охранять родину…». Родина, родная природа… - эти слова наполнены глубоким смыслом.
3 ребё нок: Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Воспитатель: Дети, мы с вами оказались в лесу. Вы слышите пение птиц? (включается запись).
Физкультминутка:
Давайте с вами подышим чистым воздухом (дети глубоко вдыхают и выдыхают). Только по лесу нужно идти осторожно, не наступить на насекомых (дети перешагивают, высоко поднимая колени). Впереди ручей (дети перепрыгивают ручеёк). Ой, кажется, пошел дождь:
-Дождик капнул на ладошку
На цветы и на дорожку
Льётся, льётся, ой, ой, ой
Побежали мы домой.
Воспитатель: Мне кажется, здесь, кто-то есть.
(Выходят хулиганы. Стреляют в птиц из рогатки. Ломают ветки. Пение птиц замолкает).
Воспитатель: что же вы делаете. Разве можно стрелять в птиц? Нельзя ломать ветки!
Хулиганы: что хотим, то и делаем. Распелись тут, какие – то птицы. Зачем они нужны?
Дети: нужны. Они помогают нам бороться с вредными насекомыми.
Воспитатель: наши дети знают, что природу нужно охранять, а не уничтожать.
4 ребёнок-дерево, цветок, трава и птица
Не всегда умеют защититься
Если будут уничтожены они
На планете мы останемся одни…
5 ребёнок - любуйтесь цветами, не рвите
Для красоты вы их сохраните.
Вьются пчёлы над петуньей синей
Голубь набирает высоту
Человек становится красивым,
если рядом видит красоту…
Хулиганы: как вы любите природу! А зачем нужны пчёлы и змеи. Они же кусаются.
Дети: пчёлы делают мёд, а змеиный яд нужен для изготовления лекарств для людей.
Ведущая: всё, что создала природа – это живые организмы, которые связаны между собой. Каждый, даже маленький жучок нужен, его нельзя уничтожать.
6 ребё нок: - Все-все на свете нужны!
И мошки не меньше нужны, чем слоны.
Нельзя обойтись без чудовищ нелепых,
И даже без хищников злых и свирепых
Нужны все на свете, нужны все подряд
Кто делает мед, и кто делает яд.
Плохие дела у кошки без мышки
У мышки без кошки не лучше делишки
Да! если мы с кем – то не очень дружны
Мы, всё-таки, очень друг другу нужны.
Хулиганы: какие вы умные. А что вы ещё знаете?
Дети: В детском саду мы знакомимся с жизнью животных, птиц. Насекомых и знаем, что некоторые из них занесены в красную книгу.
-знаем много о растениях.
-наблюдаем за погодой.
-в группе ухаживаем за рыбками и комнатными цветами
-делаем поделки из природного материала.
-ходим на экскурсии.
Хулиганы: как у вас интересно! ВА можно мы будем приходить к вам в гости. Вы нас научите любить природу.
Воспитатель: конечно, приходите, мы будем рады гостям.
7 ребёнок - берегите эти земли, эти воды
Даже малую былиночку любя
Берегите всех зверей внутри природы
Убивайте лишь зверей внутри себя.
8 ребё нок: - нор звериных, птичьего гнезда
Разорять не будем никогда!
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живется с нами рядом.
9 ребёнок - давайте люди любить планету
Во всей вселенной похожей нету,
Во всей вселенной на всех одна
Что будет делать без нас она?
(хулиганы уходят)
(заходит Земля)
Земля : - Здравствуйте дети! Как я рада вас видеть!
Воспитатель: здравствуй Земля! Мы знаем, что у тебя день рождения. А в этот день всегда дарят подарки. И мы приготовили для нашей именинницы музыкальный подарок.
Танец
Земля : спасибо! Я вижу, что вы добрые. И знаю, что вы никогда не обидите птичку или кошечку. А если вы увидите, что кто-то обижает, то тут же кинетесь на подмогу. А сейчас мне пора идти. До свидания.
Дети прощаются с землей.
