Конспект ОД по рисованию «Снегири на ветке» для первой младшей группы

Олеся Московцева
Конспект ОД по рисованию «Снегири на ветке» для первой младшей группы

Конспект ОД по рисованию «Снегири на ветке» для первой младшей группы

Цель: создание условий для развития изобразительных навыков, продолжать учить закрашивать в пределах контура.

Задачи:

1. Учить раскрашивать в пределах контура, правилам работы с кистью и краской.

2. Знакомство с зимующей птицей снегирь, особенностями внешнего вида.

3. Закрепить знания о цветах (красный, черный, желтый)

Публикация «Конспект ОД по рисованию „Снегири на ветке“ для первой младшей группы» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Зимующие птицы. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Снегирь
• Снегирь. Рисование
• Темочки

4. Воспитывать аккуратность, любовь к своему труду, воспитывать бережное отношение к птицам.

5. Развитие и обогащение словаря

Предварительная работа: беседа о зимующих птицах, рассматривание иллюстраций «Птицы».

Оборудование: изображение веток, плакат с зимующими птицами, заготовки альбомных листов с нарисованной птичкой (контур, черная, красная гуашь, баночки с водой, клеенки на стол, индивидуальные фартуки для детей.

Ход:

- Тук-Тук-Тук. (Стук в окно)

Воспитатель: -«Ребята, а кто это к нам стучится? Давайте посмотрим кто к нам пришел?» Воспитатель незаметно достает игрушку снегиря из-за ширмы и ставит на стол перед детьми.

Воспитатель: -«Кажется к нам в гости пришла маленькая птичка…

-«Здравствуйте, ребята. Меня зовут Снегирь Тиша. Сегодня так на улице холодно, впустите меня к вам погреться, а я вам за то загадки расскажу.»

Воспитатель:- «Ну конечно же мы тебя впустим, проходи, не стесняйся!»

Снегирь Тиша :-«Ну что, ребята, слушайте мои загадки….»

Белый пух лег на дороги,

На ступеньки и пороги.

Знает каждый человек –

Этот пух зовется…

(Снег)

Змейкой вьются по земле,

Воют жалостно в трубе,

Засыпают снегом ели.

Это – зимние…

(Метели)

Что за стол среди берёз

Под открытым небом?

Угощает он в мороз

Птиц зерном и хлебом.

(Кормушка)

-Воспитатель:-«Снегирь Тиша, ведь ты же наверное голодный? Ребята, давайте вместе покормим Снегиря Тишу?»

Физкультминутка

Раз, два, три, четыре, пять (Хлопаем в ладоши пять раз)

Вышли птички погулять (Махаем крылышками из ладошек)

Птичек очень я люблю- (Делаем щепотку, как будто кормим птичек)

Я их крошками кормлю.

Кушай, кушай Снегирь Тиша (Пальчиком стучим по столу)

День весны еще далек. (Приставляем ладонь ко лбу, смотрим вдаль)

Ознакомление с новым

Снегирь Тиша :-«Ребята, а хотите,я вас познакомлю со своими друзьями, зимующими птицами?

Работа с плакатом с птицами.

-Вот это синичка, у нее желтая грудка, вот это воробей.

Вот это мои друзья снегири, у них есть красные перышки.

Вот это ворона, она черная.

А это сорока, у нее белый нагрудник, еще они любят блестящие вещи!

Все вместе мы называемся зимующие птицы. Зимой нам очень голодно, поэтому мы очень рады, когда люди строят нам кормушки и подсыпают зернышки.

Воспитатель: -Ребята, давайте нарисуем Снегирю Тише друзей?

-Нарисуем

Далее воспитатель раздает детям заготовки: контур птички на бумаге, которую надо закрасить. Далее, дети садятся за стол, им выдаются гуашь, кисточки, фартуки, баночки с водой.

Снегирек :-«Спасибо, ребята. За угощение, за теплый прием! Но мне пора лететь, к моей семье!»

Воспитатель:-«Спасибо, прилетай к нам еще!

Ребята, давайте попрощаемся!»

-До свидания (прощаются)