Конспект ООД в 1 младшей группе «Театрализованный показ сказки «Колобок».

Лилиана Мигиянц
Конспект ООД в 1 младшей группе «Театрализованный показ сказки «Колобок».

Конспект ООД в 1 младшей группе «Театрализованный показ сказки «Колобок».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, восприятие художественной литературы и фольклора.

Публикация «Конспект ООД в 1 младшей группе „Театрализованный показ сказки „Колобок“,» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сценарии по сказкам
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Конспекты занятий
• «Колобок». Театрализация, спектакли, инсценировки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016

Цели: повторить содержание сказки «Колобок», помочь запомнить сказку, развивать способность следить за действиями воспитателя; вовлекать детей в инсценировку сказки; активизировать речь; закреплять умение работать с пластилином, раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями, любоваться готовым изделием.

Целевые ориентиры дошкольного образования: с интересом слушает русскую народную сказку в исполнении воспитателя, следит за развитием действий в театрализованном показе (с помощью игрушек, владеет основными движениями при выполнении подражательного упражнения «Колобок», принимает активное участие в продуктивной деятельности (лепка колобка).

Материалы и оборудование: оборудование для театрализованного показа сказки (игрушки, декорации, фланелеграф, фигурки героев сказки для фланелеграфа, пластилин, салфетки, дощечки.

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

На столе установлены декорации для театрализованного показа сказки «Колобок» и расставлены фигурки героев представления.

Воспитатель. Сегодня мы вспомним сказку, которую я вам недавно читала. Посмотрите на героев этой сказки и скажите, как она называется. (Ответы детей.) Конечно, это «Колобок». Давайте расскажем ее вместе.

2. Основная часть. Рассказывание сказки.

Воспитатель рассказывает сказку «Колобок», выставляет фигурки персонажей на столе по ходу действия и побуждает детей досказывать за ним отдельные фразы, слова.

Физкультминутка «Колобок»

Воспитатель предлагает детям подпевать песенку колобка и выполнять движения по тексту.

Я колобок, колобок,

По амбару метён,

По сусекам скребён,

Я от бабушки ушёл,

Я от дедушки ушёл,

И от тебя,зайчик, уйду!

3. Лепка колобка.

Воспитатель. С чего начинается работа по изготовлению колобка? Колобок какой? (Круглый.) Нужно скатать шар. Для этого мы возьмём пластилин… (какого цвета) (Жёлтого.) А помните ли вы, как лепятся шары? Покажите. (Дети выполняют кругообразные движения ладонями.)

Воспитатель показывает детям приемы скатывания шара.

Дети начинают лепить, воспитатель в процессе лепки контролирует приемы работы, помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания.

4. Рефлексия.

Вылепленные изделия раскладываются детьми на дощечках.