Елена Миронова
Конспект ООД в первой младшей группе «Перелётные птицы»
Конспект ООД в первой младшей группе «Перелётные птицы»
Цель: Обобщить знания детей о весне.
Познакомить с перелётными птицами (утка, ласточка, лебедь,скворец, цапля).
Воспитывать бережное отношение к птицам, развивать мышление, устную речь, пополнять словарный запас детей.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект ООД в первой младшей группе „Перелётные птицы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
• наблюдение за птицами во время прогулки;
• прослушивание соответствующих аудиозаписей;
• чтение художественной литературы С. Городецкий «Как птицы учились строить гнезда», А. Шевченко «Гнезда», Т. Нужина «Воробьи», «Ласточка»;
• рассматривание дидактического материала, книжных иллюстраций;
• дидактические игры: «Назови птичку, которой не стало», «Чьи детки»;
• подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Птички-невелички».
Материал:
• демонстрационный материал «Птицы»;
• шапочки с изображением птиц для подвижной игры;
• демонстрационный материал «Насекомые»
Ход занятия
Утром встали малыши,
В детский садик все пришли.
Я вам рада, как всегда.
Гости здесь у нас с утра,
Поздоровайтесь, друзья!
Ребята, я хочу загадать вам загадку.
Рыхлый снег на солнце тает
Ветерок в ветвях играет
Звонче птичьи голоса
Значит к нам пришла …
(Весна)
- Правильно-весна. А что происходит в природе весной?
(солнце греет, снег тает, на деревьях появляются листочки, трава растёт, птицы прилетают и т. д.)
- Конечно же! Весной становится тепло, появляется много корма и птички возвращаются домой из тёплых стран.
- Ребята, давайте вспомним, каких птичек вы знаете
***
Прилетает к нам с теплом,
Путь, проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины…. (ласточка)
***
Птица медленно плывет,
Словно белый теплоход.
Горделива и красива,
Терпелива и пуглива.
(Лебедь)
***
На шесте дворец
Во дворце певец
Как зовут его?. (скворец)
***
На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад —
Ищет в речке лягушат.
(Цапля)
***
Как на речку прилетает,
сразу в воду залезает.
"Кря" - нырнула на минутку.
Вы узнали? Это –
(Утка)
-Ребята, как называют птиц, которые осенью улетают, а весной возвращаются?
-Перелётные.
-Перелётные птицы прилетают к нам весной, живут здесь всё лето, высиживают птенцов. А осенью снова улетают в тёплые края.
А теперь, раз-два, повернись,
быстро в птичек превратись!
ФИЗМИНУТКА
Музыкальная подвижная игра «Птички-невелички»
Игра: «Назови птичку, которой не стало»
(воспитатель убирает одну из картинок, а дети должны угадать, какой птички не стало).
- Пока мы с вами играли, одна из птичек спряталась. Какой птички нет? (Игра повторяется 2-3 раза).
Дидактическая игра «Четвёртый лишний»
-Мы долго играем с птичками. Наверное, они устали. Как вы думаете, куда бы могли полететь птички? Правильно, в свой домик.
А каким может быть дом птички?
Пальчиковая гимнастика «Ладошка вверх…»
Рисование «Покажи птице путь к гнезду»
Подведение итогов.
-О ком мы сегодня говорили?
- Как называются птицы, которые улетают от нас на зиму и прилетают обратно весной?
- Каких перелетных птиц вы знаете?
- Птички радуются весне. А вы рады весне?
- Вы хотите пойти погулять и посмотреть, как птички собирают веточки и строят гнездышки?
-Тогда собираемся на прогулку.
Ну-ка все встали в круг
За руки все взялись вдруг
Будем рядом стоять
Ручками махать
Целый час мы занимались
И немножко баловались
А теперь детвора
Отдыхать пора!
