ольга кузнецова
Конспект ООД в старшей группе «Путешествие в страну Светофорию»
МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №79 «Лучик»
Конспект
организованной образовательной деятельности
в старшей группе
Тема: «Путешествие в страну Светофорию»
Гуляева Н. С., воспитатель
Кузнецова О. А., ст. воспитатель
г. Вологда, март 2013г.
Цель: формировать навыки осознанного отношения к соблюдению правил дорожного движения
Задачи:
- закрепить представления детей о разных видах транспорта, работе светофора;
- формировать знания о знаках дорожного движения;
Публикация «Конспект ООД в старшей группе „Путешествие в страну Светофорию“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Старшая группа
- Темочки
- обогащать словарный запас, развивать монологическую речь детей.
Предварительная работа: экскурсия к улице Горького, к светофору, пешеходному переходу; обыгрывание ситуаций в уголке дорожного движения в группе, заучивание стихов; рассказы; дидактические игры.
Материалы и оборудование: макет участка, два светофора (для машин и пешеходов, знаки дорожного движения для макета, дидактические игры: «Собери знак» (9 разрезанных знаков, геометрическое лото (для моделирования автомобиля, кроссворд ( к нему картинки: самокат, велосипед, езда, трактор, остановка, фара, знак обгона, руль, кулоны – кружки 3-ч цветов, кулоны – светофоры (на каждого ребенка).
Ход:
1. Воспитатель предлагает детям отправиться в страну Светофорию.
Перед «входом» в страну – два светофора : для автомобилей и пешеходов без цветных огней – кружков.
Воспитатель:
- Что это? Для чего нужен светофор? …. Людям пройти? Как?
Объясняет детям, что огни светофоров спрятаны на макете нашего участка.
2. Работа с макетом.
С помощью запрещающих знаков дорожного движения, которые разложены на полу, дети по очереди проходят по участку, объясняя свой выбор маршрута. По окончании находят кружки трех цветов: 2 красных, 2 зеленых, 1 желтый. Возвращаются к началу пути, «ремонтируют» светофоры.
Чтение стихотворения (ребенок) :
Хотя у вас терпенья нет,
Подождите красный свет!
Желтый свет на пути –
Приготовились идти!
Свет зеленый впереди –
Вот теперь переходи!
3. Дети «заходят» в страну Светофорию. Каждый надевает кулон – кружок красного, зеленного или желтого цвета. Такого же цвета кружками обозначены три стола, дети находят их. (Делятся на три команды)
Воспитатель:
- все команды должны пройти испытания, за правильно выполненное задание команда получает фишку.
4. Путешествие по станциям.
1я станция «Автомобильная»
Чтение стихотворения (ребенок) :
«Машины», Я. Пишунов
На улице нашей
Машины, машины.
Машины – малютки,
Машины – большие.
Спешат грузовые,
Фырчат легковые,
Торопятся, мчатся,
Как будто живые.
У каждой машины
Дела и заботы,
Машины выходят
С утра на работу
Задание:
- отобрать и разложить картинки по видам транспорта
1. Пассажирский
2. Строительный
3. Специальный
2я станция «Дорожная»
Задание:
- командам по очереди надо назвать как можно больше слов, связанных с дорожным движением
3я станция «Дорожный знак»
Чтение стихотворения (ребенок) :
Я. Пишунов
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время быть внимательным
И помни наперед:
Сои имеют правила
Шофер и пешеход.
Задание: игра «Собери знак»
Собрать по три дорожных знака из нескольких частей:
- запрещающие
- предписывающие
- предупреждающие
После выполнения дети рассказывают что обозначают собранные знаки.
3я станция «Чудо на колесах»
Задание: каждая команда моделирует любую машину из геометрических фигур. Дети рассказывают о своей машине по примерному плану:
1. Как называется автомобиль?
2. Где он может работать?
3. Какая интересная деталь есть в автомобиле?
4. Какие действия можно совершать с помощью этого автомобиля?
5. Воспитатель:
- Путешествие заканчивается, давайте подведем итоги, подсчитаем фишки. Команда победительница отгадывает кроссворд, другие две – помогают. (первые буквы картинок вписываются в пустые клеточки)
с в е т о ф о р
Выходит Светофорчик благодарит детей, читает стихотворение Ю. Яковлева
Делаю ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
Правила движения,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей родители!
Детям вручают светофоры.
6. Конец путешествия, возвращаются в детский сад. Итоговое обсуждение с детьми: какое задание понравилось больше всего? Что узнали нового? Какое задание было самым трудным? Какую новую станцию можно сделать в Светофории?
Фотомоменты
