Матвеева Екатерина
Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию во второй младшей группе «Светит солнышко ласково»
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Светит солнышко ласково»
Задачи:
Образовательные :
Способствовать формированию умения передавать в рисунке цветовым пятном образ солнца, сочетать круглую форму с прямыми линиями, располагать рисунок в середине листа.
Учить набирать краску на кисть: аккуратно обмакивать ее всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю краску о край баночки легким прикосновением ворса, хорошо промывать кисть, прежде чем набрать краску другого цвета.
Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию во второй младшей группе „Светит солнышко ласково“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
Приучать осушать промытую кисть о мягкую тряпочку или бумажную салфетку.
Развивающие:
Содействовать развитию чувства формы и цвета. Создать условия для развития у детей способности замечать прекрасное в окружающей нас жизни.
Воспитательные:
Содействовать воспитанию аккуратности, формированию интереса к русскому фольклору и положительного отношения к рисованию.
Материалы и оборудование: мягкая игрушка Солнышко, картинки к сказке, мольберт, листы бумаги голубого цвета, кисти, баночки с желтой гуашью, салфетки, музыкальный центр, аудиозапись И. Крутой "Нежность" .
Ход:
Вводная часть:
-Ребята, скажите у вас хорошее настроение? (ответы детей)
-Ребята, я вам хочу загадать загадку, слушайте внимательно.
Оно весь мир обогревает.
И усталости не знает.
Улыбается в оконце,
А зовут его все ….(солнце).
-Правильно, солнышко (демонстрация наглядного материала – игрушка солнышко)
-Оно пришло к нам сегодня в гости. Вот оно, какое красивое. Солнышко просыпается раньше всех. Не зря говорят: солнце встанет, так и утро настанет. Умывается оно из тучки и поднимается высоко в небо, чтобы совершать добрые дела. А какие добрые дела совершает солнышко? (ответы детей)
- Да, ребята, солнышко землю освещает и всех нас согревает своими лучиками. Поэтому в народе говорят: солнце, как родная матушка, никогда не обидит.
-А скажите, какое наше солнышко? (ответы детей – желтое, круглое)
- Ребята, а вы любите солнышко? (ответы детей)
- А за что вы любите солнышко? (ответы детей)
-А какая фигура спрятана в нашем солнышке (ответы детей)
- Давайте с вами попробуем сделать солнышко.
Малоподвижная игра «Большое и маленькое солнце»
Возьмитесь за руки. Вот какое большое солнышко у нас!
А теперь сделаем солнышко маленьким.
(по команде воспитателя дети то приближаются, то удаляются)
- Посмотрите, у меня солнышко есть, а у вас пока нет. Хотите нарисовать свое солнышко? (ответы детей)
- Тогда, чтобы не огорчить солнышко, будем его рисовать аккуратно и с любовью.
Дети проходят к рабочим столам.
Основная часть:
- Чтобы нарисовать солнышко, что мы приготовили? (ответы детей - краску жёлтого цвета, кисточку, бумагу, салфетки)
- А скажите, ребята, если солнышко будем рисовать синим или фиолетовым цветом, как думаете, оно будет нас греть? (ответы детей)
- Правильно ребята, для рисования солнышка можно использовать желтый, красный и оранжевый цвет, эти цвета мы называем - тёплые цвета, потому, что они греют нас, дают нам тепло.
-: Ребята, мы уже знаем, что в солнышке спряталась какая фигура? (круг) Давайте попробуем в воздухе пальчиком нарисовать солнышко (дети рисуют пальчиком в воздухе солнышко вместе с воспитателем).
- Рисовать солнышко будем на голубом листе- это небо. Расположим солнышко в середине листа. Покажите пальчиком, где середина листа.
-Посмотрите, как я буду рисовать солнышко. Набираю на кисточку желтую краску. Чтобы краска с кисточки не капала, аккуратно обмакиваю кисточку о краешек баночки.
Вот держу я кисточку
Посредине палочки,
Подношу её к листу,
Рисовать сейчас начну.
(Подношу кисточку к листу на большом мольберте.)
Наше солнышко растет,
Наше солнышко встает,
Солнце просыпается,
Деткам улыбается!
Показываю приём рисования круга кистью и его закрашивания слитными линиями (сверху - вниз, слева - направо, всем ворсом кисточки.
Дети приступают к работе. Наблюдаю за действиями детей, последовательностью выполнения. Если в процессе работы возникают трудности, оказываю помощь подсказкой или, придерживаю руку ребенка своей, направляет его дальнейшее рисование.
- Ребята, вы не находите, что солнышко какое-то не яркое? Что же нам сделать, чтобы оно ярче засияло? (Ответы детей)
-Давайте подарим солнышку лучики! Посмотрите, лучи у солнца прямые, как наши ручки. У всех ручки прямые, ну-ка покажите мне. Давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика “Дай нам, солнышко, тепла”.
Мы ладошки потянули,
И на солнышко взглянули. (Дети потягивают руки вверх)
Дай нам, солнышко, тепла,
Чтобы силушка была. (Делают движение пальцами, словно маня к себе.)
Наши пальчики — малютки,
Не хотят ждать ни минутки, (Ритмично сгибают и разгибают пальцы.)
Не хотят уж больше ждать
Продолжают рисовать.
-Смотрите, лучики у солнца везде : и сбоку, и вверху, и внизу. Они могут быть короткими и длинными. Солнышку нужно много лучиков, чтобы всех – всех обогреть, ярким светом осветить, утром разбудить – всех птичек, животных, ребятишек. Вот какое доброе у нас солнце!
(Взяв кисточку, воспитатель набирает желтую краску, рисует длинные и короткие прямые лучи на большом мольберте).
Нарисовали желтый круг,
После лучики вокруг –
Пусть на белом свете
Ярче солнце светит!
Воспитатель: У меня получилось яркое желтое солнышко, а лучи у него короткие и длинные. А теперь вы подарите своему солнышку лучи.
Дети рисуют короткие и длинные лучи своему солнышку.
- А теперь давайте встанем со стульчиков и чуть-чуть отдохнем.
Физминутка.
Вот как солнышко встает –
Выше, выше, выше!
К ночи солнышко зайдет –
Ниже, ниже, ниже.
Рефлексия:
-Ребята, возьмите в руки свои рисунки, какое солнышко у нас получилось? (ответы детей)
- А сколько у солнышка лучиков? (ответы детей)
- Скажите, если на улице будет светить такое солнышко, какое будет у всех настроение? (Ответы детей)
-Вот какое замечательное, доброе солнышко! Посмотрите, как светло стало в нашей группе от ваших солнышек. Какие удивительно красивые и весёлые рисунки!
Хорошо, хорошо
Солнышко смеется.
И под этим солнышком
Нам весело живется!
Матвеева Екатерина | Все публикации
