Екатерина Соколова
Конспект открытого логопедического занятия «Волшебное путешествие» для детей 5–6 лет
Конспект открытого логопедического занятия «Волшебное путешествие» для детей 5-6 лет.
Цель: повторение пройденных лексических тем, закрепление навыков словообразования.
Ход:
Орг. момент
Дети заходят в кабинет, усаживаются на ковер полукругом.
Логопед :
Здравствуйте, ребята. Вы любите приключения?
Дети:
Да.
Логопед :
А фей и пиратов? Тогда усаживайтесь поудобнее, приключения начинаются.
Слайд 1.
Публикация «Конспект открытого логопедического занятия „Волшебное путешествие“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
Логопед :
Однажды пираты высадились на острове фей. Капитан Крюк приказал поймать одну из фей – Динь-динь, чтобы она научила его летать.
Слайд 2.
Вскоре фея была поймана.
Слайд 3.
Мистер Сми посадил фею в клетку.
Слайд 4.
Мистер Сми очень любил золото и решил обменять фею на 4 золотые монеты. Но где же их раздобыть? Может быть на острове фей?
Дети:
Да.
Слайд 5.
Найти золотые монеты нам помогут феи, подруги Дин-динь.
Слайд 6.
Первое задание «Четвертый лишний». Ребята, внимательно рассмотрите картинки. Одна из них лишняя. Какая?
- Ответы детей.
Слайд 17.
Молодцы! Мы заработали 1ю монету. Двигаемся дальше?
Слайд 18.
Следующее задание «Один-много». Необходимо правильно назвать все предметы, изображенные на слайде. Не ошибитесь.
- Ответы детей.
Слайд 19.
Молодцы! Вторая монета у нас!
Слайд 20.
Следующее задание «Назови ласково». Картинки на слайде сначала будут большие, а затем появятся их маленькие копии. Их нужно будет назвать в уменьшительно-ласкательной форме. Например, мяч-мячик, книга-книжечка и т. д.
- Ответы детей.
Слайд. 21.
Умницы! Мы заработали третью монету!
Слайд 22.
Ребята нам осталось совсем немного. Следующее задание «Скажи наоборот». (На слайдах появляются картинки, логопед читает написанные фразы и вместе с детьми выполняет задание)
- Ответы детей.
Слайд 23.
Умницы! Теперь у нас есть 4 монеты, и мы можем спасти Динь-динь. Спешим на помощь!
Слайд 25.
Ура! Динь свободна. И она очень благодарна вам за это!
Подведение итогов занятия :
Логопед :
Ребята, вам понравилось сегодняшние приключения? А что больше? Меньше?
