Мария Макарова
Конспект открытого музыкального занятия с рисованием в подготовительной группе «Пасха»
Конспект открытого музыкального занятия с рисованием в подготовительной группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад с. Грабово.
Конспект открытого музыкального занятия с рисованием
в подготовительной группе.
«Пасха»
М. В. Макарова.
.
Цель:
Публикация «Конспект открытого музыкального занятия с рисованием в подготовительной группе „Пасха“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасха. Рисование
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Приобщение дошкольников к духовно-нравственным ценностям, знакомство с праздником Воскресения Христова на основе изучения национальных традиций, используя личный жизненный опыт детей, средства музыкального и изобразительного искусства.
Задачи:
1. Познакомить детей с обычаями и традициями русского народа, с православным праздником Воскресения Христово. Пасха.
2. Воспитывать эмоциональное доброжелательное отношение к окружающему миру, себе, сверстникам и взрослым;
3. Воспитывать любовь к классической музыке, развивая воображение и фантазию.
4. Способствовать формированию эстетического вкуса, развитию вокальных навыков, мышлению,памяти.
5. Развивать творческую фантазию в игре на музыкальных инструментах, неординарность в принятии решения.
6. Воспитывать интерес к росписи пасхальных яиц.
Предварительная работа:
1. Разучить песню с детьми «Здравствуй лучик солнечный»
2. Познакомить с росписью пасхальных яиц. В разных областях своя роспись яиц. Есть яйца крашенки и писанки,чем же они отличаются.
3. Приготовить деревянные яйца для росписи.
4. Создать презентацию «Весна»
Ход ЗАНЯТИЯ
Звучит инструментальная музыка. Дети входят в зал, рассаживаются на стульчик.
Педагог : Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какой за окном хороший солнечный день! И здесь нам тепло и радостно от наших улыбок. Сегодня у нас с вами необыкновенное занятие. Что вы видите здесь необычного? Ответы детей
А знаете, какие праздники отмечаются весной? Ответы детей.
Педагог 1: Да, верно – Международный женский день, Праздник весны и труда, День Победы, Пасха. И у нас сегодня маленький праздник – Весенний перезвон. Мы поговорим о весне, о праздниках, которые отмечаются в это время года и одном из них – Пасхе. Сейчас я вам предлагаю прослушать фрагмент произведения П. И. Чайковского “Времена года”. Его композитор назвал “Подснежник”, посвящен он месяцу апрелю. Закройте глаза и нарисуйте в своем воображении картину, которую вам навеет звучащая мелодия.
Слушание музыки.
Педагог : Что же вы представляли себе, слушая музыку?
Ответы детей. (услышали журчание ручейка? Пение птиц? Дуновение ветерка?
Педагог: А вот так услышала я эту музыку (показ презентации «Весна»)
Педагог : С первых аккордов этого произведения слышится уверенная поступь весны.
Весенний воздух свеж и чист…
Вот зеленеет первый лист.
Видна в проталинах земля.
Вокруг ручьи бегут, звеня.
Ватага вольных воробьев
Ворону гонит из кустов…
Весна готовит свой парад,-
Весь мир весне весёлой рад!
– Ребята, вот перед вами музыкальные инструменты возьмите те, которые помогут вам передать звуки: весенней капели, пение птиц, журчание ручейка, дуновение ветра.
Дети импровизируют на музыкальных инструментах (металлофоны, треугольники, колокольчики, султанчики, бубны) под музыку П. И Чайковского «Подснежник»
Педагог : Молодцы, хорошо передали настроение музыкального произведения.
Продолжаем говорить о весне и праздниках, так какой ближайший праздник?
Ответы детей.
Педагог: Да, вы правы Пасха, или еще его называют Светлое христово воскресенье.
Педагог : Мы приготовились к встрече следующего праздника – Пасхи.
Сердце с бедами свыкается –
Но, когда ускачет бес,
К нам на крыльях опускается
Пасха русская, старинная,
С пестротой и толчеей,
Неподдельная, былинная –
Та, что празднуем семьей.
Педагог : Пасха – самый главный праздник церковного года, день воскрешения Иисуса Христа, когда люди освобождаются от всего дурного. Это праздник надежды на будущее, радость, победа Добра над Злом. Бог так возлюбил людей,что пришёл в мир для их спасения. Он принял на себя все плохие поступки (грехи) людей. Но злые люди не хотели, чтобы Христос спас людей. Они схватили Его и убили. Но Христос победил смерть, Он Воскрес из мёртвых, поэтому все люди радуются в этот день и поздравляют друг друга словами : «Христос Воскрес!» А им отвечают «Воистину Воскрес!». Дарят подарки друг другу поют песни. Предлагаю вам,ребята исполнить песню «Здравствую лучик солнечный»
Дети исполняют песню «Здравствуй лучик солнечный»
Педагог: А еще Светлое воскресение Христово у народа издревле связано с солнцем. У крестьян существовало поверье, что на Пасху "солнце играет". И люди старались подкараулить, подсмотреть мгновения игры солнца. С игрою солнца связывали и виды на урожай, погоду. В первый день Пасхи примечали :
• на Пасху небо ясное и солнце играет - к хорошему урожаю и красному лету;
• на святой дождь - добрая рожь;
• на святой гром - к урожаю;
• солнышко с пасхальной горки в лето катится.
Сегодня мы с вами разучим игру «Солнышко»
Солнышко, ведрышко,
Выгляни в окошко.
Выгляни немножко.
Солнышко, покатись,
Красное, нарядись.
Гори, солнце, ярче-
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее.
Педагог: Ребята,какие основные приметы праздника Пасхи? Как готовятся к празднованию Пасхи? Что вы будите делать дома,чтобы встретить Пасху
Ответы детей: Прибирать и украшать дом, печь куличи, готовить творожную пасху, красить яйца.
Педагог: Ребята, как вы уже сказали, куличи, творожная пасха и крашеные пасхальные яйца - вот основные приметы праздника Пасхи. Накануне Пасхи дети и взрослые красят и расписывают яйца. Яйцо – это символ солнца, весны и зарождения новой жизни, чистой, светлой, символ надежды. Мы с вами знакомились с росписью пасхальных яиц. В разных областях своя роспись яиц. Есть яйца крашенки и писанки,чем же они отличаются.
Ответы детей
Педагог : На этой тарелочке самые разные яйца. Вы все по очереди сейчас подойдете и возьмете по одному яйцу с закрытыми глазами. А я раскрою тайный смысл доставшегося вам яйца, какой цвет, что означает.
Дети по очереди подходят и с закрытыми глазами берут по одному яйцу, педагог всем объясняет его смысл.
1. Красное – красный цвет – цвет радости.
2. Зеленное – символизирует весну и природу.
3. Жёлтое – означает плодородие, богатство.
4. Голубое – этот символ означает русское добродушие.
5. Белое – символизирует чистоту и добро.
Дети расписывают яйца, звучит музыка П. И. Чайковского «Подснежник»
Педагог : Когда их расписываешь, то, как бы забываешь про всё плохое и мечтаешь только о хорошем и добром, красоте и радости.
(Выставка из работ детей) рассматривают.
Педагог: Есть сюрприз у меня
В честь торжественного дня.
Ближе детки подходите,
Да в корзинку посмотрите. (угостить сладким сюрприз)
Педагог : Люди, озаренные праздником, смотрят на мир с улыбкой и верят, что после Пасхи все станут лучше. Давайте и мы постараемся сделать наш мир чище и добрее.
