Конспект открытого занятия «Ёлочка» (1 фото)

Татьяна Шемет
Конспект открытого занятия «Ёлочка»

Цель: формирование творческих способностей детей посредством песочной анимации.

Задачи:

Учить детей работать с сыпучим веществом – песком,

Развивать умение правильно работать с клеем и кистью,

воспитывать любовь к творчеству,

тренировать память, мышление, внимание, усидчивость.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие детки! Со мной пришёл очень необычный гость. Кто это – вы узнаете, отгадав загадку!

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос. (медведь)

Публикация «Конспект открытого занятия „Ёлочка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Воспитатель: Правильно! В гости к вам пришёл мишка! И принёс для вас кое - что! Посмотрите, какая красивая коробочка, наверняка, там что-то интересное. Откроем? (открывают коробку и находят там листок с заданием) Ой, детки, а здесь для нас задание! Посмотрите, какие картинки красочные! Присмотритесь получше и скажите, что в них общего? (везде есть ёлка).

А как вы думаете, какой праздник изображён? (новый год)

Верно! Ещё совсем недавно мы с вами встречали новый год. А что является главным украшением в этот праздник? (ёлочка)

Совершенно верно! Скажите, как можно украсить ёлку на новый год? Что на неё вешают?

Хорошо! И именно ёлочку мы сегодня будем рисовать. Но для этого нам нужны не карандаши, не фломастеры… работать сегодня мы будем с песком! Но песочек этот не простой, а волшебный! Он разноцветный. И из такого песочка получаются замечательные картинки. И как вы уже догадались, рисовать мы будем ёлочку. Сейчас я каждому из вас раздам их, а ваша задача посчитать, сколько шаров на свою ёлочку прикрепил медвежонок. (5 шаров и 1 звезда)

Проверьте, детки, у всех ли есть картинка? (да) Для того, чтобы нарисовать картинку песком, необходимо сначала нанести на неё клей. Проверьте, у всех ли он есть? (да) как вы думаете, получится ли у нас картинка, если мы не нанесём клей? (нет, песок без клея осыплется) Верно! Итак, давайте проверим: для работы нам понадобится картина, клей, кисть, цветной песок, альбомные листы, которые играют роль коврика, тарелочка для излишка песка.

Прежде чем начать, хочу напомнить, что песок – вещество сыпучее и с ним нужно быть предельно осторожными: нельзя песок рассыпать, необходимо брать его небольшими щепотками.

Итак, предлагаю приступить к работе. Для начала мы нанесём клей на более мелкие детали. Какие? (шарики) верно! И засыпаем их синим цветом, красным и жёлтым. И ждём, когда высохнет клей. А чтобы он быстрее подсох, нужно нам с вами выполнить мишкино волшебное задание. Необходимо отгадать загадки!

Без рук, без ног,

А рисовать умеет. (мороз)

Что за звёздочки такие

На пальто и на платке —

Все сквозные, вырезные,

А возьмёшь — вода в руке? (снежинки)

Молодцы! Вы выполнили задание и клей наш высох! Теперь аккуратно переверните картинку на листок и потрусите. Весь лишний песочек высыпался. Посмотрите, какие красивые шарики у вас получились! Теперь нужно нарисовать звёздочку. Она у нас будет красного цвета. (повторяется процедура намазывания клеем и посыпания песком)

Как будем клей сушить? А может быть выполним ещё одно волшебное задание? Для этого нужно встать.

Раз, два, три, четыре, пять

Загибаем пальчики по одному

Мы во двор пришли гулять.

«Идём» по столу указательным и средним пальчиками

Бабу снежную лепили,

«Лепим» комочек двумя ладонями

Птичек крошками кормили,

Крошащие движения всеми пальцами

С горки мы потом катались,

Проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки

А ещё в снегу валялись.

Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой

И снежками мы кидались

имитируем движения по тексту

Все в снегу домой пришли.

Отряхиваем ладошки

Съели суп и спать легли.

Смотрите, ребятки, и правда клей высох! Переворачивайте картинку!

А теперь ствол засыпем обычным песочком. Далее наносим клей на нашу ёлку и засыпаем зелёным песочком. Получилось? Переворачиваем. И наша картинка готова! Стих

Посмотрите, как доволен наш мишка! Наверняка ему нравятся работы каждого из вас!

Вы знаете, детки, мне тоже очень понравилось с вами работать. Вы запомнили, чем мы сегодня рисовали? (да, песком). Вам понравилось? Я надеюсь, что теперь вы будете почаще рисовать такие замечательные картинки и радовать ими своих родных и близких!

На этом наше занятие окончено, большое вам спасибо за работу! Не забудьте, пожалуйста, вымыть руки. Вы можете быть свободны.

Материал:

Листы ф4+подставка