Армина Погосян
Конспект занятия по художественно-творческой деятельности «Театр своими руками!» Видео
Конспект открытого занятия по художественно-творческой деятельности посредством словотворчества в старшей группе с участием родителей:
"Театр своими руками!"
Продолжать учить детей на примере сказочных персонажей различать и понимать характер эмоционального состояния людей.
Публикация «Конспект занятия по художественно-творческой деятельности „Театр своими руками!“ Видео» размещена в разделах
- Видео
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2013
2. Развивать художественно-творческие способности детей.
3. Учить дифференцировать поступки сказочных персонажей.
4. Способствовать сплочению детского коллектива. родителей и педагогов.
Материалы:
1. Клубочек ниток;
2. Готовая открытка-декорация для мини-театра.
3. Заготовки для творческой работы: бумажные рамки, наклейки, вырезанные герои сказок, пайетки, ленты, цветная бумага, цветной картон. Художественные материалы на выбор: фломастеры, восковые мелки, карандаши, чернильная подушечка, клей, салфетки.
4. Аудиозапись с классической музыкой-релакс.
Ход занятия.
Родители и дети сидят вместе за подготовленными столами по кругу.
Ритуал начала занятия "Волшебный клубочек":
- Клубочек поможет нам поприветствовать друг друга. Можно передавать этот мягкий пушистый клубочек друг другу и сказать добрые слова или тёплые пожелания… Я рада Вас всех видеть, здорово, что мы с Вами сегодня встретились!
Какой хороший клубочек: объединил нас… Наверное, волшебный! Куда же он нас зовет (ответы детей и родителей).
Возможно в сказку? Вы любите читать сказки? А какие сказки самые любимые? А где можно увидеть сказку? А вы когда-нибудь бывали в настоящем театре? Посмотрите, я принесла вам свой маленький театр. Вам нравится? (Воспитатель показывает образцы открыток и рассказывает о том, кто живёт в них, что происходит с героями в сказке). Хотите мы с вами сейчас сотворим своими руками маленький театр. В нём будут жить герои наших будущих сказок. Они даже смогут двигаться. А ваши мамы и папы будут нам сегодня помогать, ведь они тоже когда-то были детьми, и наверняка любят сказки.
Затем, воспитатель показывает технологию изготовления открыток-декораций родителям, а детям предлагает разрисовать круглые бумажные формы для фона, выбрать героев для своего театра и украсить декорации.
Дети вместе с родителями выполняют работу, а в конце - по открыткам придумывают сказки и «оживляют» своих героев, перемещая их в разные стороны (открытки подвижны -герои перемещаются вправо и влево).
В конце воспитатель поощряет детей и родителей и предлагает завершить занятие чаепитием в тёплом семейном кругу.
