Татьяна Королькова
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Здравствуй, Осень»
Конспект открытого занятия «Здравствуй Осень»
Цели:
Образовательная:
Закреплять название овощей и фруктов. Различать предметы по форме. Находить сходство предмета. Различать и закреплять цвета.
Коррекционная:
Публикация «Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе „Здравствуй, Осень“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Здравствуй, осень! Сценарии встречи осени
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Открытые занятия. Конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2013
Активизировать мыслительную деятельность. Корректировать и развивать связную речь: Обогащать и уточнять словарный запас детей. Корректировать и развивать мелкую моторику рук.
Воспитательная:
Воспитывать интерес к объектам живой и неживой природы. Словарная работа: огород, сад, фрукты, овощи.
Оборудование:
Осенние листья, муляжи овощей и фруктов, стеки, краски, заготовки
листьев.
План.
1. Орг. момент.
2. Знакомство с осенними листьями.
3. Классификация овощей и фруктов.
4. Физ. Минутка.
5. Пальчиковая гимнастика.
6. Раскрашивание осенних листьев.
Ход занятий
В. Посмотрите, сколько гостей к нам пришло в группу!
Давайте поздороваемся.
(Дети здороваются)
В. Читает стихотворение.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
В. О каком времени года говорится в этом стихотворении.
Д. (ответы детей).
В. Как вы догадались.
Д. (ответы детей).
В. Правильно сейчас на улице Осень. Деревья стоят в золотом наряде. Листья на деревьях желтеют и опадают. Посмотрите, какой сказочный букет из листьев приготовила нам Осень.
Игра: «С какого дерева листок»
Игра: «Найди пару» (по цвету и форме).
В. Но осенью не только происходят изменения в природе. Осенью убирают урожай в садах и огородах.
Игра: «Где что растёт».
Физкультминутка.
Мы листочки осенние,
На веточках сидели,
Ветер дунул, полетели
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал,
И листочки все поднял.
Повертел их. Покружил
И на землю опустил.
В. Ой кто это плачет. Да это серый зайчик. Дети он перепутал овощи и фрукты.
В. Дети звери тоже готовятся к зиме. Вот наш зайчик поменяет свою серую шубку на белую. Медведь наедает себе жир под кожей и будет спать всю зиму в берлоге. Белочка запасла себе орехов и грибов в дупло. Лиса и волк будут зимовать в норке. Ёж наносил себе листьев в нору.
Игра: «Дополни предложение».
Наступила—Осень
Листья на деревьях—пожелтели.
В тёплые края улетели—птицы.
Звери готовятся—к зиме.
Медведь будет спать в—берлоге.
Белка живёт—в дупле.
Белка сушит—грибы.
Заяц зимой станет—белым.
Ёж будет спать—в норке.
В. Молодцы, как много интересного вы сегодня узнали, что происходит осенью, сколько подарков приготовила нам Осень. Давайте и мы с вами сделаем подарок Осени. Мы сегодня с вами раскрасим листок.
Пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре, пять
Будем пальчики считать
Листья берёзы, листья рябины.
Листья клёна, листья осины
Листики дуба мы соберём
В группу осенний букет отнесём.
Игра: «Что сначала, что потом».
Рисование тычками. Раскрашивание листьев.
