евгения климова
Конспект открытого занятия в средней группе по сказке А. Суконцева «Как ежик шубку менял»
В лесу уже выпал снег, а ёжик к зиме не подготовился. Не натаскал в своё жильё листьев, чтобы спать было тепло. Идёт по лесу, покрытому первым снегом, а навстречу заяц. Не в серой шубке, в которой летом бегал, а в новой, белоснежной.
Ё жик спрашивает у зайца:
- Ты где шубу сменял?
- Вон там, у старого дрозда.
- А мне нельзя сменять свою шубу?
- Я не знаю, сходи попроси.
Пошёл ё жик к дрозду и говорит:
- Я тоже хочу в белой шубе ходить.
- Это у меня только для зайцев. Но так и быть, сменяю. Снимай свои иголки.
Публикация «Конспект открытого занятия в средней группе по сказке А, Суконцева „Как ежик шубку менял“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Темочки
Снял ёжик шубу с иголками. Надел белую, как у зайки. Новая шуба мягкая,
пушистая, тёплая.
И вдруг лиса. Хотел ёжик иголки выпустить, а их нет. Попытался убежать от лисы - бегать быстро, как зайка, ёжик не умеет. А лиса вот-вот схватит. На ёжикино счастье поблизости его нора оказалась. Юркнул он туда, сидит, от страха весь дрожит.
Дождался, когда лиса ушла, вылез из норы - и опять к старому дубу. Пришёл к дрозду.
- Отдай мои иголки, возьми эту красивую шубу назад!
С тех пор и ходит ёжик в своей шубе и не меняет её. Она не такая красивая, как у зайца, но зато надёжная. В ней ёжик не боится ни лисы, ни даже самого волка.
Попробуй только дотронься кто-нибудь - сам не рад будешь!
ЦЕЛЬ:
- ПОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ СО СКАЗКОЙ А. СУКОНЦЕВА
"КАК ЕЖИК ШУБКУ МЕНЯЛ";
- УЧИТЬ ДЕТЕЙ ВНИМАТЕЛЬНО СЛУШАТЬ, ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ ВОСПИТАТЕЛЯ;
- УЧИТЬ ДЕТЕЙ ПОНИМАТЬ ОБРАЗНОЕ СОДЕРЖАНИЕ И ИДЕЮ СКАЗКИ, ВИДЕТЬ ВЗАИМОСВЯЗЬМЕЖДУ СОДЕРЖАНИЕМ И НАЗВАНИЕМ СКАЗКИ;
- УЧИТЬ ОПИСЫВАТЬ ГЕРОЕВ СКАЗКИ, АНАЛИЗИРОВАТЬ ИХ ДЕЙСТВИЯ И ПОСТУПКИ;
- УПРАЖНЯТЬ ДЕТЕЙ В ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ;
- РАЗВИВАТЬ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ РУК;
- РАЗВИВАТЬ МЫШЛЕНИЕ, ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ, ТВОРЧЕКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ;
- АКТИВИЗИРОВАТЬ СЛОВАРЬ ДЕТЕЙ;
- ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС К СКАЗКАМ И НАРОДНОМУ ТВОРЧЕСТВУ;
СЛОВАРНАЯ РАБОТА: АЛЕКСАНДР СУКОНЦЕВ;
ЧУДЕСНАЯ, ЗАБАВНАЯ, ПОУЧИТЕЛЬНАЯ, ОСТРОУМНАЯ, УМНАЯ, ЗАГАДОЧНАЯ, НЕОБЫЧНАЯ, РАДОСТНАЯ, МУДРАЯ.
Ход ЗАНЯТИЯ:
В. Ребята! Я загадаю вам загадку, постарайтесь отгадать, о чем она?
ЕСТЬ ЛИСТОК, ЕСТЬ КОРЕШОК,
НО НЕ КУСТ, И НЕ ЦВЕТОК.
НЕТ ЛАП, НЕТ РУК,
А ПРИХОДИТ В ДОМ, КАК ДРУГ.
НА КОЛЕНИ К МАМЕ ЛЯЖЕТ,
ОБО ВСЕМ ТЕБЕ РАССКАЖЕТ.
Д. Книга!
В. Правильно! Это книга! Ребята, вы любите сказки?
Д. Да! Любим! Очень любим!
В. Ребята! А какими бывают сказки?
Д. Волшебными! Добрыми! Интересными!
В. Верно! Еще сказки бывают - чудесными, забавными, поучительными, остроумными, умными, загадочными, необычными, радостными, мудрыми!
Воспитатель читает стихотворение:
ВСЕ К ЧЕМУ ДУША СТРЕМИТСЯ,
КАК ЯНТАРЬ НА ДНЕ МОРСКОМ
В КНИГАХ БЕРЕЖНО ХРАНИТСЯ.
В. Ребята! Я знаю одну очень интересную сказку, ее написал один замечательный детский писатель Александр Суконцев. Эта сказка называется " Как ежик шубку менял".
В. Ребята! Вам понравилась сказка?
Д. Да! Понравилась! Очень понравилась!
В. Ребята! Сейчас мы с вами превратимся в маленьких ежиков и немного поиграем.
ИГРА " ЕЖИК"
ВОТ СВЕРНУЛСЯ ЕЖ В КЛУБОК
ПОТОМУ, ЧТО ОН ПРОДРОГ.
ЛУЧИК ЕЖИКА КОСНУЛСЯ.
ЕЖИК ВСТАЛ И ПОТЯНУЛСЯ.
ПОДНИМАЙТЕ ПЛЕЧИКИ,
ПРЫГАЙТЕ КУЗНЕЧИКИ.
ВЫШЕ, ВЫШЕ, ВЫСОКО.
ПРЫГАТЬ НА НОСКАХ ЛЕГКО.
В. Молодцы! Сейчас я вам еще раз прочитаю сказку. Будьте очень внимательны для того, чтобы ответить на вопросы.
Воспитатель читает детям сказку второй раз, задает вопросы детям по содержанию сказки.
В. Ребята! Назовите героев сказки?
- Что произошло с ежиком?
- Почему ежик не смог убежать от лисы?
- Чем закончилась сказка?
В. Молодцы! Ребята! Я предлагаю вам обыграть сказку.
Воспитатель раздает маски героев сказки детям и они обыгрывают один из сюжетов сказки.
В. Молодцы! Сейчас я предлагаю нарисовать каждому своего ежика.
Воспитатель читает стихотворение.
ВЕРИТЬ В СКАЗКУ-ЭТО СЧАСТЬЕ.
И ТОМУ, КТО ВЕРИТ
СКАЗКА ОБЯЗАТЕЛЬНО
ОТВОРИТ ВСЕ ДВЕРИ.
В. Вы молодцы! У вас получились замечательные ежики. Из них мы создадим выставку рисунков "Ежики в осеннем лесу".
