Зиля Закирова
Конспект открытого занятия по аппликации во второй младшей группе «Яблоки в вазе»
Конспект открытого занятия по аппликации во второй младшей группе
«Ваза с яблоками»
Цель: учить детей наносить клей на деталь и наклеивать ее на лист. Закрепить знания о цвете, форме; закреплять знание зеленого цвета, учить соотносить цвет с его наименованием;.
Задачи:
Публикация «Конспект открытого занятия по аппликации во второй младшей группе „Яблоки в вазе“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Аппликации
- Темочки
Обучающая: продолжать учить аккуратно наклеивать детали на лист в нужном месте; учить разнообразным играм с куклой, возможности разговаривать с куклой;
Развивающая: развивать интонационную речь; эмоциональную отзывчивость и осознанное отношение к необходимости укреплять свое здоровье; упражнять детей в правильном произнесении в речи названий фруктов.
Воспитательная: воспитывать отзывчивость и доброту; желание откликнуться на проблемную ситуацию – помочь заболевшей кукле.
Демонстрационный материал: кукла Маша.
Раздаточный материал: цветной картон, на который заранее наклеена ваза; вырезанные из цветной бумаги яблоки желтого, красного и зеленого цветов (по три штуки каждый цвет на каждого ребенка); клей, кисточка для клея, тряпочка.
Ход занятия
Дети стоят около воспитателя.
Воспитатель: У нас сегодня гостья. Хотите знать, кто? Присаживайтесь на стульчики.
Воспитатель: К нам пришла кукла Маша, да не просто так, а за помощью.
Наша кукла Маша заболела. Доктор Айболит посоветовал ей кушать побольше зеленых яблок. Как вы думаете, почему? (Ответы детей.)
Воспитатель: Правильно, ребятки, потому что в них много витаминов.
Кукла: Ребята, но я не знаю какие яблоки - зеленые.
Воспитатель: Дети, поможем кукле Маше? (Ответы детей.)
Сейчас мы научим куклу Машу узнавать среди яблок зеленые яблоки. На моем столе лежат три яблока: желтое, красное и зеленое яблоки.
- Варя, подойди, возьми из корзины яблоко желтого цвета.
- Ева, а ты покажи яблоко красного цвета.
- И осталось у нас какое яблоко? Правильно, зеленое!.
- Яблоко зеленое, красное, желтое, а еще какое? (Ответы детей.)
- Правильно, круглое! Умницы!
Кукла: Ай да ребята, ай да молодцы! Теперь я не перепутаю, я запомню.
Воспитатель: Ребята, умницы! Но чтобы не болеть, нужно еще и побольше двигаться, делать зарядку. Вместе с куклой Машей на зарядку становись!
Физкультминутка «Яблоко»
Вот так яблоко, оно соку сладкого полно.
Руку протяните, яблоко сорвите.
Стал ветер веточку качать, трудно яблоко достать.
Подпрыгну, руку протяну, и быстро яблоко сорву!
Воспитатель предлагает детям занять место за столами, кладет перед каждым ребенком цветной картон, на который наклеена ваза, и вырезанные из цветной бумаги заготовки – яблоки красного, зеленого и желтого цветов.
Воспитатель: Детишки, перед тем как кукла Маша уйдет домой, мы ей подарим много зеленых яблок, чтобы она скорее выздоровела. Нужно сложить в вазу только зеленые яблоки.
Дети отбирают зеленые яблоки и складывают на лист картона.
Кукла: Спасибо вам, ребята. («берет» у кого-либо из ребят картон с яблоками (яблоки падают.
Ой, а как же я донесу яблоки до дома? Я же их потеряю. («расстраивается»)
Воспитатель: Что же нам делать, ребятки? Как сделать так, чтобы яблоки остались в вазе? (Ответы детей.)
Воспитатель: Правильно, Артур, нужно их наклеить на лист картона. Молодец!
Воспитатель напоминает детям, как нужно набирать клей на кисть, наносить его тонким слоем на заготовку и плотно прижимать ее к листу тряпочкой.
Во время выполнения этих действий воспитатель подходит к каждому ребенку, оказывает посильную помощь, хвалит, поощряет.
[b]Воспитатель: [/b]Молодцы ребята, потрудились мы сегодня на славу. Теперь кукла Маша и яблоки не потеряет, и поправится!
