Лидия Минабутдинова
Конспект открытой целевой прогулки с детьми 2–й младшей группы «Вкусные блинчики» (прощание с зимой)
Конспект открытой целевой прогулки
с детьми 2 – й младшей группы
«Вкусные блинчики»
(прощание зимой)
Вкусные блинчики.
(прощание с зимой)
Цель: Ознакомить детей с ритуалами традиционных народных праздников; формировать положительное отношение к праздникам; использовать в играх и забавах движения, изученное в процессе предыдущих занятий.
Словарная работа: гололед, масленица, чучело.
Публикация «Конспект открытой целевой прогулки с детьми 2–й младшей группы „Вкусные блинчики“ (прощание с зимой)» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2013
Предварительная работа: беседа о празднике русская народная игра «Серый волк»
Материал: ледянки, клюшки, шайбы, санки, блинчики, салфетки, зима. (Взрослый в костюме)
Загадка: Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз
Кто умеет веселиться,
Тот мороза не боится.
Надеты рукавички
Краснеют щеки, нос
Совсем, совсем не страшен
Нам дедушка мороз.
Программное содержание :
1. Воспитывать интерес к временам года к сезонным изменениям;
2. Ознакомить детей с ритуалами традиционных народных праздников;
3. Формировать положительное отношение к праздникам;
4. Использовать в играх и забавах движения, изученные в процессе занятий.
Оснащение занятия: Лиса, Зима (взрослые, корзина с блинчиками, клюшки, лопаты, ледянки, лыжи.
Ход занятия:
Сегодня у нас последнее занятие в добром зимнем сезоне. Скажем Золушке-Зиме «До свидания» и будем ждать встречи с Весной-Красой. А прощаться с Зимой надо красиво, поблагодарить ее за чудесные зимние игры, белый пушистый снег, чистый свежий воздух. Давайте пригласим на занятие Зимушку-зиму. А вот и она! В голубой шубке к нам идет, улыбается.
ЗИМА:
Снег пушистый стелется,
Улица бела!
Я зима-метелица,
В гости к вам пришла.
Кто любит мой пушистый снег,
Узоры на окне?
Кто любит санок быстрый бег,
Кто радуется мне?
РЕБЯТА:
Мы любим Зимушка тебя,
Твой иней и ледок,
И снег пушистый на ветвях,
И санки, и каток.
ЗИМА:
Я очень рада, что вы меня любите. А стихотворение о зиме вы знаете?
РЕБЯТА: читают стихи о зиме.
ЗИМА:
Спасибо вам за стихи, мне они очень понравились. Я знаю, что вы ребята смелые, ловкие. Покажите мне, как смело вы скатываетесь с горки, и кто дальше всех прокатиться (дети катаются 5 мин.)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Зимушка-зима, а можно мне ребятам задание дать, а ты посмотришь,
как они будут его выполнять. Ребята, клюшки с шайбами возьмите,
постарайтесь в ворота шайбы забросить. Ну-ка! Кто больше забросит?
ЗИМА:
Теперь очередь моя. Кто у нас самый меткий? По очереди бросайте снежные комочки в круг (метание в вертикальную цель). Победителями стали…
ЗИМА:
Я много хлопот вам доставляла, вон какие сугробы навалила, а на участке у вас чисто. Кто же снег чистит у вас?
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Снег чистить помогают родители, а так же дети. Покажем Зимушке, как умеем чистить участок.
ЗИМА:
Молодцы! Может вы и на лыжах умеете кататься?
ВОСПИТАТЕЛЬ:
На лыжах ходить и кататься мы еще учимся, но некоторые ребята умеют. Кто хочет показать Зимушке, как вы ходите на лыжах. (Дети ходят на лыжах, Зима хвалит детей).
ЗИМА:
Вы мне очень понравились, и я вам приготовила сюрприз. В корзине под березой вкусные блинчики. ОЙ! А что там лиса крутится? Смотрите, она уносит корзину! Бежим догонять лису!
ЗИМА:
Аи, Лиса! Нехорошо у детей гостинца забирать, у нас сегодня праздник.
ЛИСА:
Я больше не буду детей обижать. Хочу с ними поиграть. Подвижная игра «Волк» (русск. нар.) или «Серый волк» (тат. нар.)
Игра малой подвижности «Кто назовет больше слов о зиме».
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Дети! Расставаться нам с Зимой пора! Уходит она в далекие края. Будет там отдыхать, сил набираться. До свидания, Зимушка-зима! Приходи, когда придет пора. Лисонька в лес убежала, Зимушка ушла в далекие края. И нам пора в группу, там нас ждет горячий чай с блинчиками.
