Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Пир на весь мир»

Анастасия Фомкина
Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Пир на весь мир»

Конспект совместной деятельности педагога, родителей и детей

2 младшей группы «Пир на весь мир».

Цель:

1. Привлечь внимание родителей к своим детям, используя различные совместные театрализованные игры;

2. Использовать сказочных героев в театральной постановке;

3. Создавать у ребенка радостное настроение.

Задачи:

1. Формировать культуру общения между детьми и родителями;

2. Вовлечь родителей и детей в театральную игру, сделанную своими руками;

3. Учить детей участвовать в небольших инсценировках, передавать мимику и пантомимику героев сказки;

4. Развивать речь ребенка;

5. Совершенствовать коммуникативные навыки.

6. Вызывать у участников интерес к русскому народному творчеству.

Материалы: Книжка «Колобок», игрушка колобок, шаблоны игрушек из цветной бумаги (дед, бабка, заяц, волк, медведь, лиса, салфетки, клей, фломастеры.

Технические ресурсы: Музыкальный центр.

Используемые технологии:

1. Н. Б. Улашенко «Организация театрализованной деятельности».

2. И. М. Петрова «Театр на столе».

3. Русская народная сказка «Колобок».

4. И. Агапова, М. Давыдова. Игры с пальчиками для развития речи.

5. Тематический словарь в картинках «Дикие животные».

6. О. Н. Громова, Т. А. Прокопенко «Игры забавы».

Ход занятия:

Сказочница: Ведет детей в зал, к мамам и гостям (мамы сидят в зале за столами)

Ой, ребята, что за чудо –

Гости здесь сидят повсюду!

Всюду пахнет пирогами!

И французскими духами!

Что же за гости такие красивые?

Это же мамочки наши любимые!

Давайте поздороваемся с гостями и обнимем своих мам, ведь у них праздник – «День матери».

Дети: Здороваются с гостями и обнимают своих мам.

Сказочница: «При солнышке тепло, при матери добро». Я к празднику готова, поставила пироги в печь, пусть пекутся.

А какой подарок мамам

Мы подарим в этот день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Что мы можем подарить маме, чем мы можем её порадовать?

Дети: Предлагают.

Сказочница:

А давайте просто вместе расскажем сказку?

Дети: Отвечают.

Сказочница: И мамы нам в этом тоже помогут. (Поможете мамы)

Мамы: Отвечают.

Сказочница: Сказка называется «Колобок». Давайте её вспомним. (Листает книжку) и задает вопросы детям.

Кому бабка испекла колобок?

Дети: Отвечают.

Сказочница:

Колобок был послушным или убежал?

Дети: Отвечают.

Сказочница: Кого он встретил?

Дети: Отвечают. (зайца, волка, медведя, лису)

Сказочница: Кто съел колобка?

Дети: Отвечают.

Сказочница: Как она его перехитрила?

Дети: Отвечают.

Сказочница: Всё правильно, вы говорите! Давайте поиграем в театр и покажем сказку? (ответы детей и родителей)

Дети и родители: Отвечают.

Сказочница: Но сначала надо изготовить героев этой сказки. (Начинается процесс изготовления героев из бумаги за столами). Мамы помогают детям (работают в парах). Сказочница рассказывает как правильно изготовить героев.

Физминутка

Сказочница:

(играет с детьми)

Я колобок, колобок,

Я румяный бок

На сметане мешён,

По сусеку скребён,

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушел,

Я от зайца ушёл,

Я от волка ушёл,

От медведя ушёл,

От тебя, лисы, нехитро уйти!

(песенка с движениями, повторяется по ходу сказки).

Сказочница: Все герои готовы. Во время приготовления героев мы вспоминаем, как говорит бабка, дед и другие персонажи сказки.

Сказочница: Давайте играть. Театрализованное представление.

Дети и родители: Отвечают.

Сказочница: Я буду читать сказку, а вы мамы и ребята её озвучивать.

Сказочница: В конце, когда лиса съела колобка, сказочница говорит: «Не расстраивайтесь, завтра дед опять попросит бабку испечь колобка, и сказка повторится опять». Дети вам понравилось играть с мамами? А вам мамы?

Дети и родители: Отвечают.

Сказочница:

Ну, что – ж

Музыка зовет нас танцевать,

Только не воображать.

Руку смело давай маме,

Вставайте парами за нами. (Украинская народная мелодия «Стукалка»)

Сказочница: Пока мы танцевали, да в театр играли, пироги уже испеклись. Пойдемте пить чай пирогами (дети идут в группу пить чай, устроим пир на весь мир, да и гостей наших угостим.

Публикации по теме:

Совместные досуги для детей и их родителей Совместные досуги для детей и их родителей[/b] В нашем детском саду совместные семейные досуги для детей и их родителей проводятся не только.

Формы работы с родителями Как донести до родителей то, чем ребенок занят в их отсутствие? Как привлечь родителей к совместной деятельности с ребёнком? Как научить.

Библиотека изображений:
  • Цветы
  • Домашние животные
  • Овощи
Автор публикации:
Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Пир на весь мир»
Опубликовано: 23 декабря 2013 в 20:26
+1Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет об экскурсии в Темрюк: Мемориальный комплекс Вечный огонь
Уважаемые коллеги! В городе Темрюк свято чтят память героев Великой Отечественной войны. Вместе с детьми мы посетили Мемориальный комплекс Вечный огонь....
Подвижная игра «Самолеты» для младшего дошкольного возраста
Подвижная игра «Самолеты» Цель игры. Упражнять детей в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга, выполнять все движения по сигналу. Материал....
Мини-музей «Военной техники»
Приближается мужской праздник. В нашем детском саду "Дельфине" стало традицией оформлять, стенды, стенгазеты и т. д. в преддверие 23февраля. День защитника...
Познавательно-исследовательский проект «Лук — наш друг!»
Познавательно-исследовательский проект "Лук - наш друг! " познавательно-исследовательский ( для детей первой младшей группы 2-3 года) краткосрочный ( 1...
Конспект родительского собрания «Роль народной педагогики в воспитании ребенка»...
Родительское собрание: «Роль народной педагогики в воспитании ребенка» ( нетрадиционная форма проведения) Подготовила и провела: Секова О. С. (...