Оксана Кулагина
Конспект мероприятия по физическому развитию «Малые олимпийские игры»
Церемония открытия «Малых Олимпийских игр» :
Звучат фанфары. Дети входят под гимн Олимпийских игр.
1 Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие!
Скоро, очень скоро к нам прилетит Олимпиада! На своих крыльях она принесет спортивный праздник и силу, здоровье, красоту, молодость. Олимпиада зажжет свой огонь, и от него вспыхнут жаркие состязания. И свидетелями этого небывалого торжества станете вы.
2 ведущий: Мы видим здесь приветливые лица,
Спортивный мы чувствуем вокруг
Публикация «Конспект мероприятия по физическому развитию „Малые олимпийские игры“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Конспекты занятий, НОД на олимпийскую тему
- Темочки
У каждого здесь сердце олимпийца,
Здесь каждый спорту и искусству рад.
1 ведущий: Мы игры олимпийцев открываем,
На этот праздник приглашаем всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придет успех!
2 ведущий: Огонь Олимпии пусть игры озаряет!
Внести его! Горит пусть ярко он
Флаг олимпийский, кольцами сверкая,
Под гимн России будет вознесен!
Звучит гимн России, и четверо воспитанников выносят олимпийский флаг, делают круг почета и возвышают его над игроками.
1 ведущий: Право занять место жюри предоставляется самым справедливым, самым честным и достойным этой чести: заведующему, медсестре и самым спортивным папам.
2 ведущий: От имени всех судей я обещаю, что мы будем выполнять наши обязанности во время этих Олимпийских игр со всей беспристрастностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в подлинно спортивном духе.
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
1 ведущий: От имени всех спортсменов мы обещаем, что будем участвовать в этих играх, уважая и соблюдая правила быть честными!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
2 ведущий: Малые Олимпийские игры прошу считать открытыми! Будем же достойны девиза нашего: «Быстрее! Выше! Сильнее!» Да победит сильнейший!
Звучат фанфары…
(Дети сели на стульчики).
1 Ведущий: Итак, игры малых олимпийцев открыты! И в наших соревнованиях участвуют две команды. Посмотрите, у нас на стене изображены две эмблемы олимпийских игр, которые были проведены именно в России. Но бурый медведь был эмблемой игр 34 года назад, а белый медведь является эмблемой настоящих олимпийских игр 2014 года, которые сегодня открываются в г. Сочи.
2 ведущий: так пусть же эти медведи и будут эмблемами наших команд: первая команда «Мишка косолапый», вторая команда «Мишка на севере»
Разминка «Полоса препятствий»
1 ведущий:
Кто со спортом с детства дружен,
Тот здоров и весел каждый день.
Если спорт как воздух нужен,
Заниматься никогда не лень.
Начнем свои соревнования с разминки…
(по всему залу расположена полоса препятствий из гимнастических скамеек, перекладин, кубиков и обручей)
Команды по очереди проходят «Полосу препятствий»
«Попади в цель»
2 ведущий: Чтобы телом и душой закаляться,
Чтобы бодрым, здоровым расти,
Надо спортом всегда заниматься,
С физкультурой по жизни идти.
Команды выстроились в два ряда, перед ними две корзины с мячами и на полтора метра дальше две пустые корзины. Дети по очереди бросают мяч в корзину и садятся на стульчики.
Жюри подводят итоги.
«Музыкальная спортивная пауза»
1 ведущий:
Без спортивной подготовки
Танцы трудно танцевать.
Значит надо тренировки
Никогда не забывать.
Раз-два, форму надень-ка,
Не зевай и не ленись.
Витя, Аня, Саша, Женька
На разминку становись!
Я называю часть тела (руки, голова и т. д., а каждая группа должна танцевать так, чтобы наиболее активной была в танце названная часть тела.
«Богатырская силушка»
2 ведущий:а сейчас чисто мужской конкурс, конечно же для наших мальчиков. Вот канат, а вот вы – будущие солдаты сильные и смелые. Вот мы сейчас и посмотрим, какая из команд сильнее…
(команды с двух сторон взялись за конец каната и по сигналу начинают тянуть его в свою сторону)
Жюри подводит итоги
«Воздушный шарик»
1 ведущий: а сейчас конкурс для самых нежных, милых и ловких. Конечно же для наших девочек. Вот вам по воздушному шарику. Его вам надо пронести аккуратно парами. Кто справится быстрее и аккуратнее тот и победит в этом конкурсе.
(девочки парами держат шарик лбами, не помогая при этом руками себе, пробегают до указанной цели и бегут в этом же положении обратно)
Жюри подводят итоги
Итоговый конкурс «Олимпийская эмблема»
2 ведущий:
Спортивное соревнованье –
Это тоже рисованье.
Ведь спортсмен – он как художник.
Мир его эмоций сложен.
А сейчас каждая команда должна собрать главную эмблему олимпийских игр, но не просто собрать, а как всегда на скорость. Для этого в командах дети разделятся на тех, кто будет держать обручи, и пять человек, которые будут собирать эмблему.
(детям раздаются обручи и кольца от кольцеброса, по сигналу дети с кольцами по очереди проходят через обручи и приносят кольцо на фланелеграф. В конце концов получаются олимпийские кольца)
1 ведущий:Вот наступил долгожданный момент подведения итогов нашей Олимпиады. Вы все очень старались и показали хорошие результаты. А сейчас предоставляется слово нашему ЖЮРИ….(фанфары, итоги, фанфары для награждения детей).
2 ведущий: Мы играем, соревнуясь,
Сердце радостно поет.
Жаль, что раз в четыре года
Олимпийский год.
(Под Олимпийский гимн дети делают 2 круга, маршируют и выходят из спортивного зала).
