ирина панкова
Конспект по модульной аппликации «Артисты цирка»
Конспект по модульной аппликации
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ: ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 99
г. Миасс Челябинской области
в старшей группе
«Артисты цирка»
Разработала и провела
воспитатель группы по зрению:
Панкова
Ирина Владимировна
Г. Миасс
2017г.
«Артисты цирка»
Виды детской деятельности:
Публикация «Конспект по модульной аппликации „Артисты цирка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. ИЗО, поделки, рисование
- Цирк. Конспекты занятий
- Темочки
игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно- исследовательская.
Планируемые результаты: Интерес к изобразительной деятельности (аппликации, владение в соответствии с возрастом основными движениями, проявление интереса к участию в физических упражнениях, активное и доброжелательное взаимодействие детей и педагога в решении игровых и познавательных задач.
Задачи Упражнять детей в использовании модулей при создании аппликации. Развивать чувство цвета при составлении предмета из нескольких цветов. Учить составлять предмет из нескольких частей. Закреплять навыки пользования клеем, ножницами. Воспитывать самостоятельность, развивать творчество.
Материал Модули (составных частей зверей, белая бумага для основы, цветная бумага, клей, ножницы, салфетки, цветные карандаши.
Зрительный ряд Игрушка клоун Гоша. Иллюстрации о цирке.
НОД /Педагог загадывает загадку о цирке/
Педагог Ребята, у нас есть добрый знакомый в цирке. Кто он?
Дети Клоун Гоша!
Педагог Давайте его позовем!
Гоша Здравствуйте, ребята! Вы так подросли и наверное узнали очень много нового о цирке. Вы знаете какие артисты выступают в цирке?
Дети Фокусники, акробаты, дрессировщики, клоуны.
Гоша Правильно, ребята. А знаете ли вы, что есть еще и артисты-звери?
Дети Да!
Педагог Наши ребята даже знают стихи про этих артистов. Послушай, Гоша /Дети читают стихи, педагог ставит иллюстрацию с изображением животного на доску/
1. На арену вышел слон 2. На воздушные качели 3. У медведя номер свой
К нам пришел с подарком он Попугаи смело сели. Носит ведра он с водой
Он принес друзьям цветок Попугаи не боятся Мишка ловок и селен
Красный, словно огонек. На качелях кувыркаться. Не прольет ни капли он
Педагог Гоша, сейчас тебе ребята загадают мимические загадки, а ты попробуй их отгадать.
Физ-минутка «Кто это, мы не знаем, а что делают покажем»
Гоша Вот спасибо вам, ребята! Я с удовольствием бы пригласил таких артистов-зверей к себе в цирк.
Педагог Ребята, надо помочь Гоше /Дети садятся за столы, достают из конвертов модули/ Дети, у вас на столах лежат модули, соберите того животного, которого вы хотите подарить Гоше /Дети собирают силуэт, а Гоша проверяет/ Подберите цветную бумагу, так, как вам нужно для вашей работы. Положите бумагу цветом вниз, возьмите модуль, положите его на край листа, обведите и вырежьте. Составьте изображение из частей, посмотрите подходят ли части – осталось наклеить эти части на основу.
Гимнастика для глаз (Маятник)
Гоша Какие красивые животные у вас получились. Я их всех приглашаю к себе в цирк и вы ребята, приходите к нам на представление.
