Мария Легошина
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «История возникновения книги» для детей подготовительной группы
Конспект по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы
История возникновения книги
Подготовительная к школе группа
Цель:
Расширить и систематизировать знания детей о книгах, об истории создания книги.
Задачи:
- учить устанавливать причинно-следственные связи между явлениями;
- побуждать детей к высказыванию в виде полных предложений;
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром „История возникновения книги“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- История книги. Откуда пришла книга
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
- развивать познавательную активность, самостоятельность, умение рассуждать, делать умозаключения;
- развивать интерес к разгадыванию загадок;
- продолжать воспитывать бережное отношение к деревьям книге; уважительное отношение к труду взрослых.
Предварительная работа:
Чтение книг; изучение правил пользования книгой; организация сюжетно-ролевой игры «Библиотека».
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках. На столе перед ними выставка книг.
Воспитатель: Ребята, что это за выставка у нас сегодня в группе?
(ответы детей)
Воспитатель: А какие книги вы видите?
Дети: Сказки, стихи, загадки, пословицы и поговорки.
Воспитатель: Хорошо. Ребята, а как вы думаете, всегда ли у людей были книги? Как вообще появилась книга? (Ответы детей) Сегодня мы с вами познакомимся с историей возникновения книги.
В очень далекие времена, когда люди не умели ни читать, ни писать, опыт своего народа, его историю и преданию они хранили не на книжной полке, а в своей памяти. Те, кто рассказывал предания, пользовались особым почетом и уважением, были желанными гостями на пирах и звали их сказителями. В средневековой Европе появилась форма народной песни, которая рассказывала какую-либо историю. На Руси они назывались былинами. Былины (старины) — героико-патриотические песни-сказания, повествующие о подвигах богатырей и отражающие жизнь Древней Руси IX—XIII веков.
Вот мы попали в древние времена, к первобытным людям. Они жили в пещерах, ходили на охоту, не умели ни читать, ни писать, ни говорить, ведь речь у них не была развита. Людям хотелось как-то записать и зарисовать увиденное, о своих приключениях на охоте, чтобы рассказать друг другу. И они придумали буквы, правда первые буквы больше были похожи на рисунки.
Писать люди научились раньше, чем делать бумагу и поэтому использовали камень – высекали на нём буквы. Первая книга была каменной. Камень неудобный для письма материал, так как он твёрдый, жёсткий и тяжёлый. Люди стали искать более удобный материал для письма и решили использовать глину. Первыми писать на глиняных дощечках стали в Греции.
Глиняная книга была похожа на наш современный кирпич. Один кирпичик – одна страничка. На мягкой глине, специальной палочкой, люди выдавливали буковки. Кирпичик-страничка застывал и хранился долго-долго. Такие книги дошли и до наших дней. Ребята, как вы думаете, удобно ли было пользоваться такими книгами? (Ответы детей) Правильно, глиняные книги были очень неудобными, громоздкими. Их читали только в библиотеке.
Следующими были изобретены книги из воска во времена древних римлян. Она очень похожа на обычную, только «листы» в ней деревянные. «Страницы» в середине выстругивались, в углубление заливался воск. Писали по воску стальной палочкой "стилем". До сих пор сохранилось это название - про писателя говорят, что у него хороший стиль (т. е. хорошо пишет).
В древнем Египте писали на папирусе. Папирус – речной тростник с высоким и толстым стволом. На листах папируса писали палочками. Листы склеивали и получалась книга в виде длинного свитка.
Наши предки, которые жили в Древней Руси, писали на бересте.
Береста – это наружная часть берёзовой коры.
В Древней Греции появилась книга из пергамента. Она уже была похожа на нашу с вами современную книгу. На одну книгу уходило целое стадо баранов, потому что делали ее из шкур животных. Писали её от руки несколько лет. Были они очень дорогие.
Позже в истории появляется новый материал, который был намного тоньше пергамента. На нём было очень просто писать. Это – бумага. Рецепт изготовления бумаги придумали в Китае. Этой диковиной восхищались все страны, но китайцы долго держали в тайне этот чудесный способ. Бумагу изобрел в Китае человек по имени Цай Лунь. Он сделал клейкую массу из бамбука и воды, раскатал её в плоский лист и оставил его сушиться на солнце.
Первые рукописные книги на Руси появились в 10 веке. Самой старой рукописной книгой является церковная книга "Остромирово Евангелие", выполненная восточнославянским писцом на древнерусском языке и увидевшая свет в 1056 году.
Первопечатником на Руси при царе Иване Васильевиче Грозном стал Иван Фёдоров.
В настоящем времени мы видим с вами современные книги, аудиокниги и электронные книги. Вот какой долгий путь проделала наша книга.
Воспитатель: Ребята, давайте вместе с вами вспомним историю создания книги по порядку.
Воспитатель: А как вы думаете, как нужно относиться книге, чтобы она прослужила долго?
Дети: Книги брать чистыми руками, рассматривать и читать их только за столом, не перегибать книгу, не рвать, не мять, не писать на ней, не слюнявить палец, когда листаешь страницы, при чтении использовать закладку, по возможности обернуть книгу.
Воспитатель: Правильно, при такой заботе книга нам прослужит очень долго и я думаю, вы будете всегда бережно относиться к книгам.
Мария Легошина | Все публикации
