Анна Мельникова
Конспект занятия-наблюдения на осенней прогулке
Конспект занятия-наблюдения на осенней прогулке
План:
1) Наблюдение
2) Игра
3) Трудовое поручение
4) Самостоятельная деятельность
-Ребята, скажите, пожалуйста, какое у нас сейчас время года?
-осень
-почему вы так решили?
-листья на земле лежат? Стало холоднее, чаще идут дожди, дни стали короче.
-Правильно. Какие вы знаете названия деревьев? А какие деревья растут у нас на участке?
Публикация «Конспект занятия-наблюдения на осенней прогулке» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Давайте поиграем в игру: «Какое дерево вы знаете?» Каждый из вас подходит к любому дереву и называет его.
-По каким признакам ты определил, что это именно береза? Какое дерево вам больше нравиться и почему?
Дети начинают подбегать и называть деревья.
-Молодцы ребятки, вы справились, а теперь поиграем в игру «Сова». В центр круга находится сова, оставшиеся дети в роли бабочек и жуков. Летают по всей площадке. Как я только скажу слово «ночь», сова выходит из круга и начинает летать, а бабочки с жуками замирают и если кто то пошевелится, то сова уводит в свое дупло.
-Давайте поиграем в игру «Так можно и так нельзя»
Дети стоят в кругу. Воспитатель, стоя на видном месте вместе с детьми, объясняет им, что на его слова: "Делай так!" все должны смотреть на него и делать движения, им
показанные, а на слова: "Не делай так!" стоять с опущенными руками и движения не
повторять.
Те, что ошибаются, проигрывают и отходят на один шаг назад. Игра продолжается. Если они дальше покажут движения правильно, снова вернуться в круг.
Можете взять игрушки и поиграть.
Дети играют. После самостоятельной деятельности, дети сами убирают игрушки. Уходим
из площадки и под самый конец прогулки идет небольшое соревнование «Старт-финиш»
Анна Мельникова | Все публикации
