Любовь Сазонова
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе по теме «Одуванчики»
Конспект по рисованию в первой младшей группе.
Тема занятия : «Одуванчики».
Цели занятия : учить передавать в рисунке красоту цветущего луга, упражнять в рисовании предметов круглой формы способом печатания, воспитывать умение радоваться своему рисунку; развивать эстетическое восприятие и творческое воображение.
Публикация «Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе по теме „Одуванчики“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2018
Материалы и оборудование: на каждого ребенка альбомного листа с нарисованной травой (луг, гуашь жёлтого цвета, штампы, иллюстрация полянки с одуванчиками, на ковре круги с одной стороны зеленого цвета, с другой – жёлтого.
Предварительная работа: разучивание стихотворения Е. Серовой "Одуванчик", на прогулке игра "Найди такой же цветок", рассматривание иллюстраций и сюжетных картинок на данную тему.
Ход занятия
1. Организационный момент.
2 Введение в игровую ситуацию : «Пришла весна. Солнышко светит, дождик теплый идет» (солнышко – дети поднимают руки, дождик- дети топают)
3. Сюрпризный момент «Идем на полянку» (на полянке кружочки зеленого цвета)
- Ой, ребятки, дождик прошел и цветочки спрятались. Где же они? Давайте их поищем. (дети переворачивают кружочки желтой стороной). Вот они! Как называются эти цветочки?
На лужайке, возле леса,
Расцвели цветочки.
Желтые, как солнышко.
На зеленой ножке.
- Ребята, посмотрите, какая красивая полянка с одуванчиками.
- Солнышко вышло – и одуванчики появились.
4. Пальчиковая гимнастика «Одуванчики спрятались – появились»
5. Мотивационная деятельность : Давайте посмотрим вокруг, может есть другие полянки. Конечно, вот полянка, и вот полянка. А где же одуванчики?
Нет. Это не беда, мы их сейчас нарисуем. Вот так!
6. Показ работы
-Возьмем в руки наши волшебные кисточки (штампы, опускаем их в желтую краску и начинаем рисовать.
7. Творческая деятельность детей. Музыкальный фон – песня «Одуванчики»
8. Итог занятия
- Какие красивые цветы. Как они называтся? Какой краской мы рисовали? Вам понравилось?
Капли солнца спозаранку
Появились на полянке.
Это в желтый сарафанчик
Нарядился…. (одуванчик)
9 Подвижная игра «Пчелки прилетели на полянку»
Дети превращаются в пчел, летают на лугу, жужжат, собирают нектар.
