Татьяна Владимировна Любчич
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Рукавичка для Дедушки Мороза»
Рукавичка для Дедушки Мороза
Конспект по рисованию во второй младшей группе
Тема: «Рукавичка для Деда Мороза»
Цель: Развитие творческих способностей у детей.
Задачи: 1. Закреплять умение рисовать при помощи кисти.
2. Развить внимание и восприятие цвета.
3. Воспитывать интерес к изобразительной деятельности.
Оборудование: заготовки рукавичка на каждого ребенка, краски, кисточки, непроливайка. Картинка Снегурочки, письмо. Д/И «Подбери пару»
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе „Рукавичка для Дедушки Мороза“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Зима
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
Ход НОД: Орг. Момент (утреннее приветствие):
Воспитатель: Возьмите за руки того, кто рядом с вами, ощутите тепло рук ваших друзей, которые будут вам добрыми помощниками, посмотрите им в глаза и улыбнитесь, передайте им своё хорошее настроение.
Что за чудо-чудеса. Раз рука и два рука!
Вот ладошка правая, вот ладошка левая.
И скажу вам, не тая, руки всем нужны, друзья!
Сильные руки не бросятся в драку.
Добрые руки погладят собаку,
Умные руки умеют лепить
Чуткие руки умеют дружить!
- Доброе утро, ребята! Ребята, к нам сегодня в гости пришла внучка Деда Мороза. Угадайте, как её зовут?
Она в Лапландии живёт,
Мороза — дедушкой зовёт.
Приходит к нам под Новый год,
Водит с нами хоровод,
Пляшет, песенки поёт,
Кто её мне назовёт? (Снегурочка.)
Посмотрите, она что-то держит в руках? (письмо)
- Действительно, ребята письмо. Давайте его поскорее откроем и прочитаем
(открываем конверт, читаем)
ПИСЬМО
«Дорогие, ребята! Доброе утро! Скоро Новый год, я приготовил вам очень много подарков. Собираясь к вам на праздник, я в лесу обронил свою любимую рукавичку. Рукавички у меня непростые, волшебные. Если я не найду вторую рукавичку, то к вам не смогу прийти на праздник.
Дед Мороз»
- Дед Мороз потерял свою любимую рукавичку, А вы хотите, чтобы Дед Мороз пришёл к нам на праздник? (да)
- Ребята, как помочь Дедушке Морозу(ответы детей)
- А давайте подберем ему рукавичку. У нас есть красивые рукавички с разными узорами и по цвету разные.
Д/И «Подбери рукавичку»
- Ребята, что – то наша Снегурочка загрустила. Видимо эти рукавички не подойдут нашему Деду Морозу. Что же делать?
- Посмотрите, пока мы с вами подбирали рукавички Дедушке Морозу, у нас оказались еще рукавички. Какие они? (белые). Но чего-то у них не хватает? (узора)
-Я вам предлагаю отправиться в нашу мастерскую и украсить их. Мы с вами уже видели разные красивые рукавички. Украшать их будем при помощи кисточки и красок. А потом подарим их Деду Морозу!
- Вы согласны? (да) Тогда занимайте свои места и принимайтесь за работу. Не забывайте главное правило в рисовании: «Чтобы краска не растекалась лишнюю воду нужно убрать», а также не забывайте про осанку.
(дети садятся за столы и приступают к работе)
Пальчиковая гимнастика «Новогодние игрушки»
Праздник приближается, (поднимают руки вверх и, опуская вниз)
Ёлка наряжается. (разводят в стороны.)
Мы развесили игрушки: (хлопки ладошками.)
Бусы, шарики, хлопушки. (сжимают и разжимают пальчики.)
А здесь фонарики висят, (ручки вверху - «фонарики».)
Блеском радуют ребят.
Рефлексия: -Ребята, вам понравилось трудиться?
- Кто первым справился с заданием? Почему?
- Что для вас было трудным?
Итог: - Посмотрите, какие у вас получились замечательные, красивые рукавички. Как вы думаете, понравится Деду Морозу наша работа? А придут ли Дед Мороз и Снегурочка к нам на Новогодний праздник?
Спасибо, вам ребята за работу. Снегурочка все рукавички передаст Дедушке Морозу.
