Елена Конопленко
Конспект занятия по рисованию ладошкой во второй младшей группе «Тюльпаны и подснежник»
Конспект занятия по рисованию во 2-ой младшей группы " Тюльпаны и подснежник"
Воспитатель: Конопленко Е. Н.
Цели:
• Познакомить детей с техникой нетрадиционного рисования – «рисование ладошкой»
• Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия.
• Воспитывать бережное отношение к природе.
Цель:
Публикация «Конспект занятия по рисованию ладошкой во второй младшей группе „Тюльпаны и подснежник“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Подснежник. Знакомимся с весенним цветком
- Подснежник. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
- Тюльпаны. Рисование
- Темочки
• Учить передавать образ весенних тюльпанов, подснежников, строение и форму используя ладошки рук.
• Закреплять умение различать и называть цвета (красный,желтый,зеленый,голубой) .
• Воспитывать умение любоваться красотой весенних цветов.
Материал: Альбомный лист, желтая, зеленая, голубая и красная пальчиковая гуашь, иллюстрации тюльпанов, кисти, салфетки.
Ход занятия
- Ребята, какое сейчас время года?- Правильно, весна. Природа просыпается от долгого сна - ярче и теплее светит весеннее солнышко, тает снег, появляются проталины, а на проталинах появляются первые цветы! (рассматривание иллюстраций подснежников, тюльпанов)
- Кто из вас знает, как называется этоти цветы? (помочь детям)
-Правильно. Это тюльпаны и подснежники
Посмотрите на Тюльпаны, какие они красивые. Какого он цвета? (красный, желтый) .А листочки какого цвета (зеленые)
- Скажите, а какого цвета подснежник?
-Правильно (белый,голубой)
-Ребята, а давайте сегодня мы будем волшебниками. Только вместо волшебных палочек у нас будут волшебные ладошки.
- Рисовать мы будем ладошками.
Мама краску мне купила
Ну, а кисточку забыла
Только я не унываю
Ладошку в краску окунаю
На бумагу их кладу!
- Закатайте рукава и внимательно смотрите, как мы будем рисовать тюльпаны. Свою ладонь обмакиваем в краску и прикладываем ее к ватману- это отпечаток ладони.
-Теперь мы нарисуем весенние цветы тюльпаны! Аккуратно, по одному обмакиваем ладошку в краску, и прикладываем ее на поляну! Работаем аккуратно. Набирайте на ладошку краску хорошо, чтобы цветы у нас получились яркими, красивыми.
- А какого цвета у нас краска (желтая, красная, зеленая). Молодцы
(Помогаю в процессе работы.)
- Когда заканчиваете, вытирайте ладошки салфеткой.
Первые тюльпаны уже появились, такие яркие, красивые!
Вот и получился цветок.
Гордый вид и строгий стан –
Это солнечный тюльпан.
Он на клумбе поселился
И весною распустился
- Молодцы, ребята! Хорошо постарались.
А теперь пойдем мыть наши ручки, чтобы они были чистые.
