Инна Макаренко
Конспект по занятию «Речевое развитие»
Тема: Рассматривание картины «Улица. Правила ДД».
Воспитатель: Макаренко И. Ю.
Цель: закрепить знание правил дорожного движения: сигналов светофора, дорожных знаков.
Программное содержание:
Обучающие:
• Закреплять знания детей о правилах дорожного движения: переходить улицу только со взрослым, в строго отведенных местах и на зеленый сигнал светофора.
• Закреплять знания о значении сигналов светофора (на красный свет пешеходы и автомобили стоят, на желтый - готовятся к движению, на зеленый - двигаются).
Развивающие :
Публикация «Конспект по занятию „Речевое развитие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016
• Познакомить с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Дети», «Остановка общественного транспорта».
• Совершенствовать интонационную выразительность речи.
Воспитательные:
• Воспитывать у детей желание знать и выполнять правила дорожного движения.
Словарная работа: учить составлять описательный рассказ. Учить детей связно отвечать на вопросы. Закрепить правильное произношение звука С.
Предварительная работа: отгадывание загадок о транспорте и дорожных знаках; чтение стихов о правилах поведения на улице; рассматривание сюжетных картинок и составление по ним рассказов.
Методы и приё мы:
Игровой: малоподвижная игра «Светофор», д/ игра «Продолжи предложения», подвижная игра «Подбери пару».
Наглядный: на экране макет улицы с проезжей частью, тротуаром, пешеходным переходом; презентация «Виды транспорта».
Словесный: отгадывание загадок о дорожных знаках - «Движение запрещено», «Въезд запрещён», «Место остановки автобуса», «Больница».
Практический: пение песенки «Дорожная песенка».
Материал:
Демонстрационный: сюжетная картинка для составления рассказа; макет улицы с проезжей частью, тротуаром, пешеходным переходом на экране.
Раздаточный: игрушечные рули на каждого ребёнка, парные картинки – дорожные знаки.
Ход НОД.
I часть.
- Ребята давайте поиграем, но в этой игре нужно хорошо знать правила дорожного движения. Вы знаете эти правила?
- Я предлагаю взять в руки «Рули» и отправиться в путь.
Малоподвижная игра «Светофор».
Дети держат в руках рули. На сигналы воспитателя выполняют соответствующие движения, имитируют торможение машины, издавая звук С- С- С и присаживаются.
II часть.
- Давайте проверим, знаете ли вы правила дорожного движения. Перед детьми на экране макет улицы с проезжей частью, тротуаром, пешеходным переходом.
- Для чего предназначена проезжая часть?
- Давайте вспомним, какие виды транспорта мы знаем.
Дети перечисляют виды транспорта, используется презентация «Виды транспорта».
- Ребята, кто самый главный на дороге?
- Для чего необходим светофор на улице?
- Вот послушайте загадку:
С тремя глазами живёт,
По очереди мигает.
Как мигнёт – порядок наведёт.
- А о каких глазах говорится в загадке?
- Давайте продолжим предложения.
Д/ игра «Продолжи предложения»
- Если свет зажжётся красный –
Дети: Значит двигаться опасно.
- Жёлтый свет – предупрежденье –
Дети: Жди сигнала для движения.
- Свет зелёный загорит –
Дети: Проходите, путь открыт.
- Что же означает для пешехода красный сигнал светофора?
- А жёлтый?
- А зелёный?
- Но на улице встречаются не только светофоры, а ещё многие другие дорожные знаки. Они рассказывают о том какова дорога, как надо ехать, что разрешается и чего нельзя делать. Каждый знак имеет своё название. А вы знаете, какие бывают знаки?
- Тогда отгадайте мои загадки.
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам:
«Друзья, ездить здесь совсем нельзя!»
Знак «Движение запрещено».
Знак водителей стращает
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
Знак «Въезд запрещён».
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждёт.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
Знак «Место остановки автобуса».
Если нужно нам лечится,
Знак подскажет, где больница,
Сто серьёзных докторов,
Там вам скажут «Будь здоров».
Знак «Больница».
Рядом школа или сад
Осторожнее, шофёр,
Здесь гуляют Тани, Пети…
И дорожный знак здесь….
Знак «Дети».
- В каких случаях необходим этот дорожный знак?
Подвижная игра «Подбери пару»
Дети находят дорожные знаки. Объясняют, что означает данный знак.
- Молодцы! Вот сколько дорожных знаков вы уже узнали. Но вы ещё маленькие и должны ходить по улице только со взрослыми. Будьте внимательными на улице, обращайте внимание на дорожные знаки и никогда не нарушайте их. Но выходя на улицу нужно выполнять правила поведения на улице. Предлагаю рассмотреть картинки, где изображены нарушения правил поведения на улице.
Дети рассматривают и составляют по ним небольшие рассказы.
- Очень хорошо, молодцы! А теперь в завершение споём песенку «Дорожная песенка».
