Элла Гапон
Конспект подвижной игры с атрибутами «Путешественники»
Конспект подвижной игры с атрибутами
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №54
КОНСПЕКТ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ С АТРИБУТАМИ
«ПУТЕШЕСТВЕННИКИ»
Подготовила и провела:
Воспитатель Гапон Э. А.
г. Раменское, 2017г.
Подвижная игра с атрибутами «Путешественники»
Публикация «Конспект подвижной игры с атрибутами „Путешественники“» размещена в разделах
Цель: Развивать у детей ловкость, сообразительность, выносливость, учить детей координировать действия со словами.
Задачи: Развивать у детей ловкость, упражнять в прыжках на обеих ногах, в равновесии.
Описание: Все играющее сидят на стульях, в 6 шагах от них кладутся 2 шнура, расстояние между ними 2 метра – это ручеек. Дети должны по камушкам – дощечкам перебраться на мостик, не замочив ног. Дощечки положены с таким расчетом, чтобы дети могли прыгнуть обеими ногами с одного камушка на другой. По слову «Пошли!» дети друг за другом перебирается через ручеек. Тот, кто оступился, отходит в сторону – «сушить обувь». Все дети должны перейти через ручей, затем по мостику ребята идут за грибочками и потом по следам, кнопочкам и ежикам возвращаются на стульчики.
Оборудование: кубики (камушки, дорожка здоровья (мостик, три коврика-массажера с разными видами массажных действий (ежики, кнопочки, следы, корзинка с грибочками (сюрпризный момент).
Правила:
Проигравшим считается тот, кто вступил ногой в ручеек.
Перебираться можно только по сигналу.
Варианты: Увеличить расстояние между шнурами, обходить предметы, перебираясь на другой берег. Прыгать на одной ноге.
Ход игры:
В. : Ребята! Сегодня мы с вами поиграем в путешественников. Представьте, что стулья – это наши машины, и мы на них едем в лес! Поехали!
Дети руками изображают, что рулят, ногами. Что давят на педали,
В. : Стоп, машины! Вот мы и приехали в лес! Будем собирать грибы! Но, чтоб добраться до полянки нам нужно преодолеть некоторые препятствия: пройти через ручеек по камушкам, не замочив ножки (кто замочит, идет их «сушить» в машину, потом пройти по мостику, присесть на нем, дотянуться до грибочков (в корзинке). Дальше вы с грибочками отправляетесь в сои машины. Но и здесь еще нужно пройти некоторые препятствия: по следышкам, по кнопочкам, по ежикам. Когда вы будете проходить эти препятствия (массажные дорожки –прим., то должны говорить: «по следышкам, по следышкам; по кнопочкам, по кнопочкам; по ежикам, по ежикам». Проходите все препятствия, возвращаетесь в сои машины.
Ребята! Готовы?
Дети: Да!
Дети друг за другом выполняют все действия. Кто «намочил» ножки, идет сушить их в машину.
Игра повторяется до тех пор, пока все «путешественники» не соберут грибочки и не сядут в машины.
В. : Все грибочки собрали? У всех ножки сухие?
Дети: Да!
В. : Что ж, тогда заводим машины, отправляемся домой!
Дети снова имитируют движения автомобилиста.
В. : Стоп, машины! Вот мы и дома!
