Светлана Игнатенкова
Конспект познавательно-развлекательного занятия для детей средней группы «Юный пожарник»
Тема: «Юный пожарник».
Цель: Содействуем прочному усвоению правил по ведения в доме.
Задачи: Воспитываем умение работать в команде, поддерживать товарищей, слушать ответы товарищей.
Развиваем быстроту, ловкость,выносливость,умение наблюдать, сопоставлять, сравнивать.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация детско – родительских работ, презентация «Иллюстрации к произведениям о пожаре», медали «Юный пожарник», конусы(4, обручи(2, вёдра(2, костюмы «пожарники» для капитанов (2, платочки по количеству детей, флажки (8).
Публикация «Конспект познавательно-развлекательного занятия для детей средней группы „Юный пожарник“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
Ход занятия:
Воспитатель: Добрый день. Мы собрались сегодня сегодня на познавательно – развлекательное мероприятие «Юные пожарники». Наши ребята совместно с родителями подготовили интересные проекты о которых сейчас расскажут.
Показ презентации: Сафронова Максима, Довгань Сони, Голубева Миши, Касаноговой Насти.
Воспитатель: А сейчас предлагаю поиграть в игру «Умники и умницы».
Если на мой вопрос вы ответите: это я это я это всё мои друзья! – то остаётесь стоять на месте. Если на мой вопрос вы отвечаете: «не я» --то приседаете.
Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил утюг?
Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
Красный отблеск побежал, кто со спичками играл?
Кто соседской детворе объясняет во дворе,
Что игра с огнём недаром завершается пожаром?
Столб огня чердак объял, кто там спички зажигал?
Побежал пожар во двор,это кто там жёг костёр?
Ветку кто не поджигает, от пожара лес спасает?
Кто от маленькой сестрички, прячет, дети дома спички?
Пламя прыгнуло в листву, кто у дома жёг траву?
-Как много нового мы узнали. Ну что ж продолжим наш досуг. Проверим теперь, как дружно вы умеете работать в командах.
Вам надо объединиться в две команды. Начинаем наши соревнования. Капитаны, представьте ваши команды и ваш девиз.
Девиз 1 команды «Спасатели»
-Ребята, вам твердят не зря! Играть со спичками нельзя! Огонь опасен к сожаленью. Для всех людей без исключения.
Девиз 2команды «Пожарники».
-Нам огонь повседневный наш друг. Но когда мы небрежный с огнём, он становится нашим другом.
Решение жюри.
1 конкурс «Из какой этой сказки?
Воспитатель: Ребята, каждая команда должна определить,из какой это сказки отрывок и картинка.
Презентация слайдов.
Показ картинок из произведений: С. Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» и С. Михалков «Дядя Стёпа», К. Чуковский «Путаница»,С. Я Маршак «Кошкин дом».
Решение жюри.
2Конкурс – Эстафета «Самый смелый».
Этапы:
1. бег змейкой между конусами.
2. пролезание в обруч.
3. «тушение» пожара ведром.
4. возвращение бегом, передача эсттафеты другому.
Решение жюри.
3 конкурс «частушки».
1 команда: Раз я бросил под окно петарду – завертелась,
Думал малость пошучу, вдруг крыша загорелась.
2 команда: Пожар в квартире №5, лезут дети под кравать,
А пожарные придут, как они их там найдут?
1 команда: День рождения у Светы, свечи зажигаются.
Бросили их без присмотра – искры разлитаются.
2 команда: Возле дома и сарая разжигать костёр не смей!
Может быть беда большая для построек и людей.
1 команда:Каждый знает, что утюг-добрый,но серьёзный друг.
Тот, кто с утюгом знаком, не играет с утюгом.
2 команда: Кто науку изучает, так приборы не включает:
Перегретая разетка загарается нередко.
Все дети вместе:
О пожаре пели мы,чтоб спасти вас от беды,
Призываем вас друзья, С пламенем шутить нельзя!
Решение жури.
Воспитатель:Подведём итоги работы команд. Победила ДРУЖБА. А теперь в память о нашем празднике каждый из вас получит медаль «Юный пожарник». Всем спасибо.
