Конспект прогулки для детей первой младшей группы «Весенние изменения в природе»

Людмила Левченко
Конспект прогулки для детей первой младшей группы «Весенние изменения в природе»

Весенние изменения в природе.

Цели:

- расширять представления детей о весне: высокое, синее-синее небо, белые лёгкие облака, солнце стало пригревать, тает снег;

- закрепить знания детей о зимующих птицах: они выжили и начали строить гнёзда, щебечут, суетятся;

- помочь почувствовать радость от приближения весны, тепла.

Художественное слово.

Весенние часики

Тюки-тюки, тюки-так –

Звон веселый слышен.

Это часики весна

Завела под крышей.

Тюки-тюки, тюки-так –

Счет ведет капели.

На гнездовья точно в срок

Гуси прилетели.

И шумят мне ручейки

На весенней стежке:

- Выходи, малыш, гулять!

Надевай сапожки!

(Т. Дмитриев)

Игровая деятельность:

Дидактическая игра «Дерево – куст».

Цель: Закрепить знания детей о различии дерева и куста.

Подвижная игра «Воронята».

Цель: Закрепить знание правил игры, назначить ребёнка на роль собачки, развивать внимание к тексту.

Дети “воронята” сидят на скамейке. Воспитатель поет. Дети “спят” (закрывают глаза, склонив головку на руки, сложенные ладонями).

Воронята крепко спят,

Все по гнездышкам сидят,

А проснутся на заре,

Будут каркать во дворе.

“Воронята” “просыпаются”, машут “крыльями”, много раз кричат “кар-кар”, “летают” (бегают, размахивая руками). Во время “полета” “воронят” воспитатель поет:

Полетели, полетели,

Воронята полетели “Кар!”

Воспитатель говорит:

Вышла тетя на дорожку,

Воронятам сыплет крошки.

Сыплет из чашки воображаемые крошки и поет:

Воронята прилетали,

И все крошки поклевали.

Тук-тук-тук, тук-тук, тук,

Ножками стучали.

Дети подбегают к тому месту, где просыпаны крошки, садятся на корточки и “клюют”. Воспитатель приговаривает:

Бобик по двору гулял,

Вороняток испугал.

Берет игрушечную собачку, “лает”и догоняет убегающих “воронят”.

Физические упражнения.

«Большая и маленькая птица» - ходьба.

«Через ручеёк» - перешагивание через препятствие.

Элементарное детское эксперементирование.

Бросание в лужу камешков, палочек, сухих листьев и других предметов: тонет – не тонет.

Индивидуальная работа. Продолжать упражнять в прыжках с продвижением вперёд.

Элементарная трудовая деятельность. Собрать на участке сухие веточки.

Самостоятельная деятельность. Игры с выносными игрушками.

Публикации по теме:

Конспект НОД по ОО познание «Знакомство с весной» Цель: закрепить знания характерных признаков весны, воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе. Пособия:.

Конспект занятия «Весна-красна» в старшей логопедической группе Конспект занятия «Весна- красна» в старшей логопедической группе. Составила: Никитина Ю. Ю. учитель – логопед МАДОУ «Детский сад №334» Цель:.

Библиотека изображений:
  • Весна
  • Цветы
  • Цветы
Автор публикации:
Конспект прогулки для детей первой младшей группы «Весенние изменения в природе»
Опубликовано: 16 марта 2014 в 19:47
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Мастер класс: «Чайник-для чайных пакетиков»
Чай- напиток, который пришел к нам из Китая, и стал известен человечеству очень давно. Уже стало традицией встречать гостей за чашечкой чая. Даже русская...
Конспект занятия по лепке из пластилина с детьми среднего возраста «Осьминожки»
Цель: Вылепить фигурку осьминога Задачи: * закреплять навыки лепки простых элементов пластическим, конструктивным и комбинированным способом; *...
Мастер-класс «Рисуем город пластилином»
В честь Дня города мы решили провести мастер-класс по пластилинографии. Пластилинография - увлекательное занятие развивающее индивидуальные творческие...
Конспект НОД по обрывной аппликации во второй младшей группе «Носит одуванчик желтый...
Цель: Учить передавать в аппликации задуманный объект, используя усвоенные ранее приемы. Задачи: • Вызвать интерес к созданию выразительного образа...
Взаимодействие с родителями. Мастер-класс к международному Дню семьи.
Как заметил известный французский писатель Антуан де Сент- Экзюпери, "единственная настоящая роскошь - это роскошь человеческого общения", которые актуальны...