Конспект прогулки с детьми младшей группы «Что нам лето подарило?»

Заремa Турк
Конспект прогулки с детьми младшей группы «Что нам лето подарило?»

Зарема Турк

Конспект прогулки в младшей группе "Что нам лето подарило?"

Цель:учить детей наблюдать,закреплять представления детей о растительном мире. (прогулка проводится в виде экскурсии по участку)

Ход прогулки:

При выходе на прогулку воспитатель рассказывает детям.

Публикация «Конспект прогулки с детьми младшей группы „Что нам лето подарило?“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Летние прогулки и наблюдения
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2020

Вос-ль :Ребята,лето красное,лето жаркое с нами дружит. Давайте пройдем по участку,посмотрим,что нам лето подарило.

Скажите чем покрыта земля?

Дети:Зеленой травой,травушкой- муравушкой шелковой. А в траве растут разные цветы,ромашки,одуванчики.

Вос-ль уточняет цвет: какого цвета цветы?

Дети: белого цвета ромашки,желтого одуванчики.

Вос-ль: Посмотрите,в густой траве муравьи бегут,спешат,каждый чем-то занят.

Все уважают муравьев за то что они все время трудятся,никого не обижают.

Мы тоже с вами отойдем,не будем им мешать. Только посмотрим,куда они спешат,что делают. Понаблюдав за муравьями,дети идут дальше,слушают,как поют в густой листве птицы- они тоже рады теплому лету!

Вос-ль:А что еще оно подарило-посмотрим.

Воспитатель с детьми подходит к огородным грядкам.

Ребятки посмотрите какие овощи лежат,любуются на солнышке, какие прячутся в листьях,какие сидят на земле.

Дальше воспитатель с детьми проходит к деревьям, кустарникам и каждый раз повторяет:" Это нам лето красное подарило!"

Вос-ль: лето нам подарило и красивые цветы на клумбе. Кто какие знает,называйте.

Дети идут к клумбе и называют цветы,уточняют их цвет.

Вос-ль:А еще лето красное,лето щедрое и вас подрумянило, поджарило. Все вы загорели,стали темненькие. Читаю детям стихотворения.

Вос-ль: А теперь, посмотрим какие вы внимательные,я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать:

1. Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь,а больно жжет,

Не фонарь,а ярко светит,

И не пекарь,а печет? (солнце)

2. Он зеленый,и прыгучий,

Совершенно неколючий,

На лугу весь день стрекочет

Удивить нас песней хочет. (кузнечик)

Дети садятся вокруг стола. Воспитатель ставит на стол букет цветов и полную корзину фруктов и овощей. Воспитатель задает вопросы: что это фрукт или овощ, где растет, какой вкус, какого цвета.

В конце прогулки проводится п/и "Мыши водят хоровод"