Елена Курдюкова Ламонова
Конспект артикуляционного занятия «Новоселье у куклы Маши» в рамках недели «Цирк»
Оборудование: кукла, матрешка, зайчик, мишка, Чебурашка, неваляшка. детские музыкальные инструменты: колокольчики, деревянные палочки, бубны, маракасы, большой платок для игры.
Воспитатель:
-Сегодня к нам в гости пришла кукла Маша, у нее день Рождения. Давайте ее поздравим.
Пальчиковая игра "Хлебушек".
Пеку, пеку хлебушек -"Пекут пирожки" (то одна рука сверху, то другая).
Для веселых детушек: -Прикладывают ладошки друг другу ("пирожок").
Маленький - маленькому,
Публикация «Конспект артикуляционного занятия „Новоселье у куклы Маши“ в рамках недели „Цирк“» размещена в разделах
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
А большой - большому. -разводят руки в стороны.
В печку шасть! -сгибают руки в локтях, касаясь руками плеч, и резко вытягивают их вперед- 2 раза.
Малоподвижная игра "Жу-жу я моторчик завожу".
Жу-жу - я моторчик завожу,
Расправил крылья самолет.
И отправился в полет - УУУУУ.
Воспитатель:
Самолет привез игрушки
В гости к куколке - подружке.
Стихотворение с движениями "Игрушки".
Наклонилась Неваляшка, - поворачивают корпус вправо-влево, произнося "Динь-дон".
Но упасть - не упадет,
Даже если кот мой Яшка
Неваляшку в бок толкнет.
В бок толкнет игрушку он
и в ответ услышит звон:
Динь -дон.
Мишка милый, Мишка славный, - шагают на внешнем своде стопы, держа руки, как лыпки и производя звук {у}.
Неуклюжий и забавный,
Весь из плюша сшит,
Ватой пышною набит.
А веселые матрешки,
Разноцветные одежки,
Звонко хлопают хлопушки
И танцуют топотушки.
Воспитатель:
Зайку сделали из плюша.
У него большие уши
И особенный талант:
Это зайка-не зазнайка.
Это зайка - музыкант.
Дети играют на музыкальных инструментах английскую народную мелодию "Колокольный звон".
Воспитатель:
Куколка гостей встречает,
Сладким чаем угощает.
"Чашечка".
рот широко открыт. Передний и боковой края широкого языка подняты, но зубов не касаются. Упражнение учит удерживать язык и губы в заданном положении.
"Конфетка".
Рот закрыт. Напряженным языком упираются то в одну щеку, то в другую. Упражнение укрепляет мускулатуру языка и щек.
Воспитатель:
Веселье продолжается
Танцы начинаются.
Французский танец "Куклы".
Вот смотри, смотри,
Как танцуют наши куклы. -Выставляют ноги на носок.
Раз, и два. и три
Повернулись и пошли. -Идут по кругу друг за другом.
Стоит услыхать
Нашим куклам эту песню. -приставляют по очереди руки то к одному уху, то к другому.
И они опять начинают танцевать.
И опять идут
Вместе с нами в хороводе. -взявшись за руки, идут по кругу.
И поют. поют.
И в ладоши громко бьют. -хлопают в ладоши.
Воспитатель:
Хватит, хватить танцевать
Гостям хочется играть.
Игра "Прятки с платком".
А. Филиппенко.
Очень любим в пряталки мы играть,
Очень любим прятаться и искать.
Вы скорее приседайте,
Глазки быстро закрывайте.
Кто к платочку этому подойдет
И того, кто спрятался, назовет?
Сашенька (любое имя) подойди,
Сашенька, назови.
Воспитатель:
Праздник кончается,
Гости разъезжаются
Самолетик-самолет
Домой игрушки отвезет.
Дети улетают на самолете можно поиграть с мыльными пузырями.
Спасибо за внимание.
