Ирина Кузякина
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Волшебная водичка»
МАДОУ №14 «Радужная карусель»
Конспект развлечения
для детей второй младшей группы
«Волшебная водичка!»
Воспитатели: Кузякина И. В
Бемлер П. В.
Дата проведения: сентябрь 2013год.
Место проведения: групповая комната.
Цель: Дать детям знания о свойствах воды (вкусе, цвете, запахе) ;
Развивать любознательность, мышление и речь детей;
Расширить активный словарь детей словами: жидкость, бесцветная, безвкусная, прозрачная; Воспитывать бережное отношение к воде.
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „Волшебная водичка“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Создавать радостное настроение.
Интеграция – «Коммуникация», «Социализация»,
«Чтение художественной литературы», «Здоровье».
Оборудование: кукольный театр, баночки с краской для фокусов, воздушный шар
Ведущая:
Вы, слыхали о воде?
Говорят она везде!
Вы в пруду её найдёте,
И в сыром лесном болоте.
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране,
Как сосулька замерзает,
В лес туманом заползает,
На плите у вас кипит,
Паром чайника шипит.
Без неё нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без неё нам не прожить!
- Как вы думаете, дождик это вода? ( дети: да)
Дети читают стихотворение «Дождик»
Бегал дождик по тропинке
Не нужны дождю ботинки
Бегал дождик по дорожке
Не нужны дождю сапожки
Бегал дождик по газону,
По балкону, по вазону
Бегал рядом за окном
Не пустила крыша в дом.
Появляется голубой надувной шарик с нарисованным, весёлым лицом
Капелька: Я водяная капелька, я очень вам нужна! Покапаю, покапаю, получится вода!
Я прихожу к вам в гости и в кране и дождём,
давайте мою песню о капельках споём!
Песенка «Дождик»
Ведущий: Посмотрите ребята прошёл дождик, и какие замечательные цветочки у нас выросли!
Ромашка: Рано утром поутру
Расцвела ромашка,
Распахнула на ветру
Белую рубашку.
Одуванчик: Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик
Подрастёт - нарядится
В беленькое платьице.
Лёгкое, воздушное
Ветерку, послушное.
Мак: Только солнышко взойдёт –
Мак на грядке расцветёт
Бабочка – капустница
На цветок – опустится
Поглядишь – а у цветка
Больше на два лепестка.
Колокольчик: Колокольчик голубой
Поклонился нам с тобой
Колокольчики – цветы
Очень вежливы они.
Капелька: Приглашаю посидеть, мою сказку посмотреть!
Сказка о том, как Маша и Даша отдыхали! (кукольный театр)
Даша: Ну и место, хоть куда!
Очень чистая вода! (стоит таз с водой)
Маша: Чудный вид, прекрасный пляж, распаковывай багаж!
(в сумке фантики, бумажки, девочки разбрасывают мусор около пляжа)
Девочки уходят, появляется капелька.
Капелька: Что же это натворили? Водоём мой загубили! Вы не видели, друзья, кто шалил тут без меня?
Появляются девочки - куклы Даша и Маша.
Капелька: Поступили некрасиво, мы не скажем вам спасибо!
Девочки: Ой, простите, мы исправим, и порядок вам оставим, ребятки помогите нам собрать мусор. (убирают мусор)
Капелька: Молодцы, я вас хвалю, очень чистоту люблю!
Я прошу всех не скучать, будем с дождиком играть!
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Капелька:
Тучка в гости прилетела, посмотреть на вас хотела!
Вы ребята подходите, глазки туче подарите!
(дети подходят к мольберту приклеивают тучке нос, рот, глаза, брови)
Раздаётся стук в дверь. Вносится кукла в мокрой одежде.
Ведущая: Ребята к нам в гости пришла кукла Маша. Но посмотрите её одежда совсем промокла! Что же с ней произошло?
Ответы - предположения детей.
Песня «Кукла под дождём»
Капелька: Ребята а вы любите фокусы? Я предлагаю вам отправиться в страну «Фокусов» Но путь туда не близкий пешком нам не дойти. На чём мы сможем доехать? (на автобусе)
Музыкальная игра «Автобус»
Детей встречает фокусник.
Я очень рад что вы у меня в гостях. Вас пригласила капелька, поэтому я покажу вам фокус с водой.
Фокусы с водой «Цветная водичка»
Фокусник: спасибо ребята за внимание. Нам с капелькой пора уходить, но с вами останутся наши подружки, весёлые капельки.
