Ольга Тома
Конспект развлекательного мероприятия для детей ДОУ «Путешествие в страну Светофорию с Робокарами»
МБДОУ "Радуга" с. Троицкое
Сценарий развлекательного мероприятия по правилам дорожного движения
"Путешествие в страну Светофорию с Робокарами"
Дата проведения: 01.09.2017
Проблема: Как избежать опасностей на улице и на дорогах?
Цель: Формирование осознанно-правильного отношение к соблюдению правил дорожного движения.
Задачи:
1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Публикация «Конспект развлекательного мероприятия для детей ДОУ „Путешествие в страну Светофорию с Робокарами“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
3. Закрепить знания детей о видах транспорта - наземных, воздушных, водных.
4. Активизировать речь детей, через развитие умения организовывать свои действия и действия других.
5. Способствовать развитию осторожности осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
Оборудование: обручи, кубики трех цветов, знаки дорожного движения.
Виды детской деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая, двигательная.
Ход мероприятия:
Дети выходят на площадку, строятся.
Воспитатель: Ребята сегодня мы собрались, чтобы поговорить на очень важную тему - о правилах дорожного движения. Чтобы избежать опасностей и не попасть в беду, необходимо соблюдать правила дорожного движения.
Сегодня к нам в гости пришли герои одного мультфильма. Встречаем. (Играет музыка. Входят два героя.)
Хелли: Здравствуйте, ребята!
Поли: Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики! Узнали Нас?
А из какого мы мультфильма?
Дети: Робокар Поли!
- А о чем этот мультфильм?
Дети: О правилах дорожного движения!
- Сегодня мы отправимся в страну Светофорию. Но прежде, должны проверить, знаете и вы ПДД?
Дети: Да!
- Сейчас мы проверим!
отгадайте наши загадки!
1. Эту ленту не возьмешь
Ив косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
2. Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движение начинать. (Светофор)
3. Тут машина не пойдет.
Главный здесь - пешеход.
Чтоб друг другу не мешать,
нужно справа путь держать. (Тротуар)
4. Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ. (зебра)
5. Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли
Ссорится не стали
Дальше побежали.
Что это за место?
Всем нам интересно. (перекресток)
6. Наш автобус ехал - ехал,
Ик площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт поджидает. (Остановка)
-Правила вы знаете, значит можно отправляться в путь! Поедем мы туда на поезде. Цепляйтесь вагончики.
(Играет песня "Паравоз Букашка")
- Вот мы прибыли с вами на первую станцию. Чтобы узнать, что мы будем дальше делать, вы должны отгадать загадку.
- Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся моргают -
Людям помогают.
Дети: Светофор.
Мы сейчас с вами будем строить светофор.
Игра "Построй светофор"
На площадке разбросаны кубики трех цветов (красного, желтого, зеленого, на другой стороне площадки лежат три круга. Задача детей : по сигналу носить предметы в обручи, складывая их по цветам. Брать предметы можно только по одному.
- Молодцы ребята! А мы едем дальше!
(Включается музыка, дети снова встают паровозиком)
Вот мы прибыли на следующую станцию.
-Снова загадка!
Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг -. (дорожный знак)
- Какие вы молодцы, ребята!
Давайте поиграем в игру.
"Найди свой знак"
На площадке расставлены 4 дорожных знака. Дети встают вокруг знаков и каждый запоминает свой знак. Дети становятся друг за другом и паровозиком двигаются по площадке змейкой под музыку. Музыка прекращается - дети собираются около своих знаков.
- Какие вы быстрые и ловкие!
- А теперь проверим знаете ли вы виды траспорта?
Дети: наземный, воздушный, водный.
- А почему они так называются?
Дети: Наземный - ездит по земле, воздушный - летает в небе, водный - на воде.
- Давайте, проверим знаете ли вы, какой транспорт к какому виду относится!
Я вам говорю название транспорта, а вы должны ответить, к какому виду он относится. Если я говорю "наземный", например, машина - вы топаете, если "водный", корабль, вы показываете как плывет рыбка, если, воздушный, самолет, вы показываете как летит птичка.
- Молодцы! Правила вы знаете, играете ловко! А теперь давайте потанцуем! Я показываю движения, а вы повторяете!
Флешмоб "Колесики, колесики и красивый руль"
(Проигрыш -хлопки по кругу,
1 куплет - Холопки, макарена.
припев
2 куплет шаги с поворотами и холок
3 куплет мельница.)
Ребята, вы сегодня были юными инспекторами движения. Закрепили самые главные правила нашей безопасности на дорогах! Не забывайте правила дорожного движения, напоминайте их своим родителям, друзьям и знакомым!
- Вы ребята молодцы!
Заслужили вы призы!
Вы прошли все испытания!
Увеличили познания!
Ну а нам домой пора!
До свидания, детвора!
