кристина табакова
Конспект развлекательного мероприятия к Дню святого Валентина «Еще раз про любовь!»
Сценарий развлекательного мероприятия, посвященного дню Святого Валентина «Еще раз про любовь…»
Цель:
- познакомить детей с традициями и историей празднования праздника «Дня Святого Валентина»;
Публикация «Конспект развлекательного мероприятия к Дню святого Валентина „Еще раз про любовь!“» размещена в разделах
- День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
- День святого Валентина. Сценарии праздников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- создать радостное настроение и удовольствие от участия в мероприятии. Воспитывать уверенность, настойчивость, целеустремленность, чувство коллективизма и сопереживания.
Оборудование: Украшение зала: разноцветные шары, рисунки детей «День Святого Валентина», надпись «С Днем Святого Валентина», сердечки; атласные ленты (игра «Узы любви», разрезанные валентинки (игра «Разбитое сердце», воздушные шары (игра «Воздушный шарик», листы А4, клей, кисти, простые карандаши, сердечки разных цветов, столы, стулья, музыкальное сопровождение конкурсов, шоколадные медальки для награждения победителей конкурсов.
Ход мероприятия
Воспитатель:
Высоким чувством окрыленный,
Когда-то, в давние года,
Придумал кто-то День влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году,
Что Днем святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь.
Так пусть для всех свершится чудо —
Пусть миром правит лишь любовь!
Мы начинаем наш праздник, посвященный Дню святого Валентина. Хотя этот праздник не православный, а католический, в последнее время он приобретает все большую популярность у молодежи в нашей стране. Ребята, а вы знаете, что это за праздник? (ответы детей)
Действительно, День святого Валентина считается праздником всех влюбленных. Ведь «любви все возрасты покорны», она может настигнуть человека даже тогда, когда он еще ходит в детский сад.
Воспитанница читает стихотворение О. Чусовитиной «Первая любовь».
Сегодня брат Алешка
Из садика вернулся,
На ужин от картошки
Он грустно отвернулся.
И мама испугалась:
Не болен ли сынишка?
А может быть, подрались
На улице с мальчишкой?
Но Лешка так со вздохом
Проблемой поделился:
Как оказалось, Лешка
В детсадике влюбился!
А мама улыбнулась
И радостно сказала:
«Мой маленький мужчина,
Я за тебя так рада!».
Воспитатель. А сейчас прозвучат шуточные частушки (в исполнении детей) :
1.
Ой, девчонки, в феврале
Праздник намечается.
Мне влюбиться срочно надо,
Но не получается!
2.
Нарисую валентинку
И раскрашу красками.
Подарю соседу Димке,
Чтобы был поласковей!
3.
Подпишу я валентинку,
Подарю Ванюшке.
Пусть о чувствах моих знает,
Это ж не игрушки!
4.
Валентинки, Валентинки,
Разноцветные сердца.
Пусть летят они по свету
И не будет им конца!
5.
Валентиночку-сердечко
Я Андрюшке подпишу,
И вручу, и расцелую,
И в объятьях задушу!
6.
Прогуляться предложил —
Рассмешил девчонок:
Ну, какой ты кавалер,
Ты ж еще ребенок!
7.
В Валентинов светлый день
Обниму Катюшку,
Слово нежное шепну,
Подарю игрушку!
Воспитатель. А не хотите ли вы, ребята, узнать историю появления праздника День святого Валентина? Очень много лет назад в далеком городе Риме жил жестокий правитель по имени Клавдий. Этот император запретил римским легионерам заводить семью. Он считал, что если мужчина женат, то из него получится плохой воин. Ведь женатый мужчина будет постоянно думать о своей семье, беспокоиться о ней. По мнению Клавдия, мужчины должны были отважно сражаться за Рим, не отвлекаясь на разные глупости. Наказанием за нарушение этого запрета была смертная казнь.
В это же время в Риме жил молодой священник Валентин. Он был очень добр и отзывчив, а потому, не страшась императорского гнева, тайно венчал влюбленных воинов. Кроме этого он мирил рассорившихся супругов и писал любовные письма за неграмотных военных. Когда императору Клавдию стало известно, что есть такой священник, который не испугался его запрета, он послал стражников за Валентином. Его нашли, арестовали, посадили в тюрьму и вскоре приговорили к казни.
Когда Валентин сидел в темнице, случилось так, что он полюбил дочь начальника тюрьмы. Девушка от рождения была слепая. Перед самой казнью Валентин написал ей записку, в которой рассказал ей о своей любви. Когда же это небольшое письмо прочитали девушке, случилось настоящее чудо — она прозрела! Но на этом чудеса закончились. 14 февраля непокорного священника Валентина казнили. Так получил название праздник — День святого Валентина. С тех пор этот праздник считается днем крепкой дружбы и верной любви.
Продолжим наш праздник веселыми конкурсами.
Любовь, ребята, — это такое чувство, которое крепко привязывает людей друг к другу. Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Узы любви». Мы на собственном опыте проверим, всегда ли достаточно крепки эти узы и так ли просто сосуществовать в них.
Проводится игра «Узы любви».
В игре участвуют две пары. Пары опутывают лентами, как «узами любви», и в таком виде пары должны добежать до определенного места и вернуться обратно. Побеждает пара, вернувшаяся первой. Игра проводится несколько раз по желанию детей. (Награждается шоколадными медальками).
Воспитатель. Вы знаете, ребята, что символом любви является сердце. Чтобы влюбленные никогда не расставались, их сердца должны быть крепкими. Мы взяли валентинки и разрезали их пополам. Все они разного цвета. Я раздам эти половинки мальчикам и девочкам. Сейчас зазвучит музыка, и вы попробуете найти свою половинку. Будьте внимательны, не ошибитесь! Кто найдет свою половинку, поднимите свое сердце повыше, чтобы всем было видно. Разбитых сердец на нашем празднике быть не должно!
Проводится игра «Разбитое сердце».
Дети под музыку ищут «свои половинки».
Воспитатель: Что ж, все половинки найдены, молодцы, ребята!
Всё, садитесь, детвора, ждет нас новая игра. Эта игра «Воздушный шарик». Итак, мне нужны пары (мальчик и девочка).
Проводится игра «Воздушный шарик».
Дети разбиваются по парам, становятся лицом друг к другу, а между лбов зажимают шарик. Включается быстрая музыка, дети танцуют, удерживая при этом шарик (руки должны быть у них за спиной). Выигрывает пара, которая больше всего продержится. (Награждается шоколадными медальками.)
Воспитатель: А теперь следующее задание, посмотрите внимательно. Перед Вами на столах разложены белые листы бумаги, простой карандаш, клей, кисточки и сердечки. Я предлагаю разбиться на 4 команды, подойти к столам, на белом листке нарисовать дерево и украсить свое дерево – сердечками (игра сопровождается музыкой).
Воспитатель: Какие красивые деревья у нас получились, яркие. Молодцы, ребята. А теперь мы проведем игру «Музыкальный стульчик». Все, наверное, знают правила этой игры. Стульев у нас 13, значит участвовать будут 14 ребят. Под музыку вы будете бегать вокруг стульев, по окончании нужно занять стул. Игра будет продолжаться до тех пор, пока у нас не останется 2 стула. (победители получают медальки).
Воспитатель. Настало время поздравить друг друга валентинками и сладкими призами, и сказать друг другу добрые и нежные слова. Звучит музыка Ф. Киркоров «Валентинов день».
Воспитатель:
С праздником дружбы
С праздником любви
Мальчиков и девочек
Поздравляем мы!
Дети дарят друг другу открыточки в виде сердечек.
