Франчук Светлана
Конспект родительского собрания инструктора по физическому воспитанию
Конспект родительского собрания инструктора по физическому воспитанию.
Цель: Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.
Задачи: Познакомить родителей с содержанием физкультурно – оздоровительной работы ДОУ и результатами деятельности педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.
Публикация «Конспект родительского собрания инструктора по физическому воспитанию» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Дать советы и рекомендации родителям по поводу укрепления здоровья их ребенка и воспитания привычки к здоровому образу жизни.
Способствовать формированию ответственности за здоровье детей, использование родителями здоровьесберегающих технологий в домашних условиях.
Укрепление здоровья детей является одним из основных направлений работы детского сада. Для этого проводится большая физкультурно – оздоровительная работа.
До начала занятий заполняется паспорт здоровья медицинским работником, где указывается группа здоровья ребенка по физкультуре. Их три: основная, подготовительная и специальная. Основная: дети с первой и частично со второй группой здоровья, физически и психологически крепкие и развитые, не имеющие заболеваний. Либо имеющие небольшие отклонения, при которых не запрещены физические нагрузки, например, небольшой избыточный вес или незначительные аллергические реакции. Они занимаются по основной программе, сдают установленные нормативы, им можно участвовать в различных соревнованиях и спортивных мероприятиях.
Подготовительная: дети со второй группой здоровья. Они имеют отставание в физическом развитии и поэтому не могу заниматься так же интенсивно как их товарищи, хотя на занятия ходят вместе с остальными. Задача педагога – подобрать специальные комплексы упражнений, которые не навредят здоровью. Подбирает он их в соответствии с медицинской справкой, в которой лечащий врач должен указать, диагноз и, что именно нельзя делать ребёнку (прыгать, наклоняться, бегать и т. п. Необходимо разрешение врача для сдачи тестовых испытаний и участие в спортивно – массовых мероприятиях.
Специальная: дети с третьей группой здоровья. Те, у которых имеются существенные ограничения по физическим нагрузкам. Они не могут заниматься вместе с группой. Для таких детей должны проводиться отдельные занятия по физкультуре и разрабатываться специальные программы. А занятия должны вести инструктора прошедшие специальную подготовку. Таким детям нельзя посещать спортивные секции и участвовать в спортивно – массовых мероприятиях.
Занятия по физкультуре проводятся 2 раза в спортивном зале и 1 занятие на стадионе. Их продолжительность соответствует возрасту детей от 15 до 30 минут.
Два раза в год (сентябрь, май) я провожу мониторинг, который позволяет в определенной мере судить о полноте физической подготовленности, умений и навыков каждого ребёнка.
Составлен годовой план двигательного режима, где включены: каждый день утренняя гимнастика, которая проводится в различных вариантах: традиционная форма, комплекс ОФП, подвижная игра с включением метода Су – Джок, используя спортивный инвентарь (мячи, скакалки и др.) и самостоятельная игровая деятельность; занятия по физической культуре, которые проводятся в разных формах: тренировочные, сюжетно – игровые, тематические, включена индивидуальная работа по развитию движений; физкультминутки; дыхательная гимнастика; пальчиковая гимнастика; занятия на тренажёрах; гимнастика после сна и др. На занятиях решается комплекс оздоровительных, образовательных, воспитательных задач. Подбор программного материала осуществляется с учётом возрастных особенностей детей. В каждой группе оформлен спортивный уголок, позволяющий детям реализовать потребности в движении.
С целью повышения интереса детей и родителей к различным формам физкультурно – оздоровительной работы по формированию основ здорового образа жизни с этого учебного года мы предлагаем проект «Первые шаги к ГТО». Возрождение комплекса ГТО в образовательных учреждениях является актуальным и принципиальным. Будучи уникальной программой физической подготовки, комплекс ГТО должен стать основополагающим в единой системе патриотического воспитания подрастающего поколения. Проект предусматривает подготовку и мотивацию детей 6 – 7 лет к сдаче первой ступени норм ГТО. (приложение)
Физическое развитие детей нужно продолжить и за пределами детского сада. Утренняя гимнастика по выходным дням дома, подвижные игры, прогулки, посещение спортивных секций, бассейна безусловно пойдут ребёнку на пользу.
Здоровая семья – это спортивная семья!
1. Создайте дома спортивную обстановку. Установите дома спортивный детский комплекс, приобретите мячи, скакалку, обруч и т. д.
2. Создайте благоприятный режим дня. Попробуйте начинать день с 15 минутной утренней зарядки, так легко сбросите сонливость и заторможенность. Проведите закаливающие мероприятия. Режим – важное условие для формирования привычек ребёнка.
3. Проведите семейный досуг активно.
4. Закаляйтесь всей семьёй. С первых лет жизни необходимо приучать ребёнка к облегчённой одежде, солнышку и свежему воздуху. Ходьба босиком – ещё одно общеукрепляющее средство.
Для занятий по физкультуре необходимо принести спортивную форму: футболку (белую, шорты (черные, носки, кеды.
В течении учебного года проходит спартакиада «Малышок». Проводится шесть стартов: «Весёлые старты» (эстафеты, турнир по шашкам, «Лыжные гонки» (встречная эстафета, турнир по футболу, фестиваль по фитнесу, соревнования по лёгкой атлетике (встречная эстафета, личное первенство в беге на 30м). Участвуют в командах лучшие из лучших!
Анкета для родителей по физическому воспитанию дошкольников.
1. Фамилия, имя ребёнка, количество детей в семье: ___
2. Укажите группу здоровья Вашего ребё нка: первая, вторая, третья, не знаю (подчеркнуть).
3. Есть ли у Вашего ребёнка хронические заболевания? Если да, то какие? ___
4. Установлен ли для Вашего ребёнка дома режим дня? Соблюдает ли он его? ___
5. Соблюдает ли Ваш ребёнок дома правила личной гигиены (моет руки перед едой, после туалета, умывается, чистит зубы, следит за внешним видом своей одежды и т. д.) ___
6. Проводите ли Вы дома с детьми закаливающие мероприятия? Какие? ___
7. Какие закаливающие мероприятия, проводимые в детском саду, наиболее приемлемы для Вашего ребё нка : облегченная форма одежды на прогулке, облегченная форма одежды в группе, обливание ног водой контрастной температуры, хождение босиком, систематическое проветривание помещений, прогулка в любую погоду, полоскание горла водой комнатной температуры, умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температур (подчеркнуть).
8. Какое физкультурное оборудование и спортивный инвентарь есть у Вас дома? ___
___
9. Виды деятельности ребё нка дома: подвижные игры, спортивные игры и упражнения, настольные игры, конструирование, лепка, рисование, просмотр телепередач, чтение книг, трудовая деятельность, походы и др. (подчеркнуть)
10. Посещает ли Ваш ребёнок спортивную секцию? Какую? ___
11. Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно определить правильно ли развивается Ваш ребёнок? Да (какие)___ Нет.
12. Ваше отношение к комплексу ГТО и выполнению его нормативов?
Положительное; нейтральное; отрицательное; не знаю, что такое ГТО (подчеркнуть).
13. Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребёнок принял участие в сдаче норм ГТО в детском саду? Если Ваш ответ «да», то оставьте ниже свои контактные данные.
да___
нет не знаю
14. Консультацию по какому вопросу физического воспитания ребёнка Вы хотели бы получить? ___
Спасибо за сотрудничество!
Примечание: необходимо зарегистрироваться на сайте ГТО https:// www gto. ru
И предоставить нам УИН (универсальный индификационный номер, чтобы мы могли подать заявку в центр тестирования.
