Конспект — сценарий летнего физкультурного-музыкального развлечения «Дед Мороз и лето». (3 фото)

Алёна Подгорная
Конспект — сценарий летнего физкультурного-музыкального развлечения «Дед Мороз и лето».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1.

Конспект – сценарий летнего физкультурного-музыкального развлечения «Дед Мороз и лето».

Подготовила

Инструктор Ф. К.

Подгорная Е. Н.

Муз. руководитель

Мордина Л. М.

Белгород

Публикация «Конспект — сценарий летнего физкультурного-музыкального развлечения „Дед Мороз и лето“,» размещена в разделах

• Дед Мороз
• Дед Мороз и лето. Сценарии летних развлечений
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Зима
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Конспекты занятий по физической культуре
• Лето. Конспекты музыкальных занятий
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2013

Задачи: 1) развивать музыкальные способности детей в исполнении песенно-танцевального репертуара; 2) закаливать организм детей с помощью естественных сил природы (солнце, воздух, вода);3) вызывать интерес к подвижным играм на свежем воздухе.

Оборудование: 2воздушных шара, 2 таза, 2 ведра, 2 чашки, дудка, свисток, барабан, льдина из пенопласта, муз. записи, аккордеон, короб с мороженным.

Герои сказок: Лето, Бармалей, Айболит, Дед Мороз, Снежная королева, Пингвины.

ХОД ПРАЗДНИКА:

Дети собираются на центральной площадке перед детским садом. Музыкальный руководитель говорит вступительные слова о лете. Из-за деревьев появляется лето.

Лето: Здравствуйте ребята! Вы любите лето? А веселиться летом вам тоже нравиться?

Лето и дети танцуют под музыкальное сопровождение.

Лето: Ребята, я забыла вам сказать, что сегодня в детский сад пришло письмо, я вам его сейчас прочитаю: «Дорогие ребята, я был у вас зимой, мы вместе встречали праздник Новый год. А вот летом я у вас никогда не был. Как мне хочется посмотреть, какое оно это лето, в какие игры вы играете летом. Спешу к вам в гости, ваш….».Ой, ребята, какая подпись не разборчивая, кто бы это мог быть, а?

Если дети не отгадывают, то ведущий задаёт наводящие вопросы. Дети: «Дед Мороз»!

Лето: Точно, Дед Мороз! Давайте мы пойдём ему навстречу, как бы он не заблудился.

Дети и Лето идут по дорожке и напевают песню под аккордеон «По малинку в сад пойдём». Идут и видят, в центре на полянке спит Бармалей.

Лето:Ой здорово, ребята, вот и Дед мороз, только он почему то спит. Здравствуй, Дедушка Мороз, мы тебя везде ищем!

Бармалей (просыпается, начинает стрелять пух-пух): Стоять на месте! Кто такие, что надо?

Лето: А что, вы не Дед Мороз?

Бармалей: Какой я вам Дед Мороз? Я беспощадный, я кровожадный, я злой разбойник Бармалей! И мне не надо, ни шоколада, ни мармелада, а только маленьких детей.

Лето: Да ты что, Бармалей, посмотри какие у нас ребята! Да разве можно их есть! Давай лучше поиграем.

Бармалей: Поиграем, но только в мою игру. Смотрите, что у меня есть (достаёт дудку, свисток, бубен). Слушайте внимательно задание: если я свистну в свисток- то вы все будете бегать, как только начну дудеть в дудку, вы начнёте прыгать, а если ударю в бубен- будете приседать, понятно?

Бармалей играет с детьми в игру. По окончании игры он начинает громко кашлять, чихать, держаться за горло.

Лето: Что с тобой случилось?

Бармалей: Съел в жару большую льдину. И пожалуйста- АНГИНА!

Лето: Дети, я знаю только одного человека, который может помочь Бармалею. Всех излечит, исцелит – добрый доктор Айболит. Давайте мы его позовём.

Дети хором зовут Айболита. Появляется Айболит, в руках чемоданчик с мед. принадлежностями.

Айболит: Приходи ко мне лечиться, зверь любой, любая птица. Всем на помощь поспешит – добрый доктор Айболит. Что случилось? Кто больной?

Лето: Да вот Бармалей съел холодную льдину и теперь у него болит горло.

Айболит достаёт мед. инструменты и начинает лечить Бармалея.

Бармалей: Молодец Айболит – вот и горло не болит!

Айболит: А ребята у нас все здоровы? (дети хором-да). Рад за вас я от души, дорогие малыши! Ну раз вы здоровы, то можно и посоревноваться.

Айболит проводит конкурс «Воздушные шарики». Дети делятся на две команды. Становятся по два человека. У первых пар между лбами зажаты воздушные шары. По команде они оббегают вокруг кегли, стараясь не уронить шар, и возвращаются назад. Мяч забирает вторая пара и продолжает выполнять задание. И так до конца колонны.

Лето: Друзья, мы здесь с вами заигрались и совсем забыли про Деда Мороза. Давайте возьмём с собой Айболита и Бармалея, и отправимся в дорогу.

Все идут дальше и поют песню «Дружба крепкая».Приходят на площадку, появляется Дед Мороз в шубе, шапке, с посохом, но в сланцах.

Лето: Вы случайно не Дед Мороз?

Д. М. : Он самый, что ни наесть настоящий. У вас тут такая жара, что мне пришлось по дороге поменять валенки на сланцы. Ой, а ребята то все знакомые. Вот, вот. (перечисляет детей по именам). Хорошо мы с вами повеселились на Новый год! А летом у вас так же весело? А что вы про лето знаете? Наверное весело летом у вас. А игры весёлые вы знаете?

Лето: Давай Д. М. поиграем с нами в летнюю игру, которая называется «Пронеси не урони».

Лето проводит эстафету. Дети строятся в две колонны. Возле каждой команды стоит пустое ведро и кружка, напротив таз с водой. По команде 1е участники берут кружки, бегут, набирают воды. Затем возвращаются обратно, стараясь при этом не разлить воду. Выливают в ведро и отдают кружку следующему ребёнку. И так до конца колоны. По окончании игры Д. М. смотрит у кого воды в ведре больше. Тут Бармалей достает прыскалку и начинает прыскать в Д. М. и детей.

Д. М. : Вода конечно хорошо, но всё равно мне очень жарко!.

Айболит: Я знаю, как тебе помочь. Что бы летом ни было жарко, надо съесть волшебное мороженное. А помогут нам достать волшебное мороженное наши друзья – пингвины. Они живут во льдах и оно у них точно есть. Давайте позовём их все вместе (дети хором кричат «Пингвины»). Появляются пингвины и вместе со всеми поют и танцуют под муз. сопровождение танец «Пингвинёнок».

Бармалей: А где же мороженное?

Д. М. : Ой, а что же теперь делать? Мне совсем плохо, я даже не успею вернуться домой. Спасите, помогите (стонет).

Лето: Я, кажется, знаю, что надо делать. Давайте создадим большой ветер, и к нам на помощь прилетит снежная королева.

Все начинают усиленно дуть. И тут появляется Снежная королева.

Снеж. Королева (грозно): Что за безобразие, кто вызвал такой ветер и принёс меня неизвестно куда. Как же здесь жарко, я немедленно отправляюсь обратно!

Лето: Подождите, у нас беда! Деду Морозу плохо. Он очень ослаб от такой жары, а помочь ему может только волшебное мороженное. А помочь нам сможете только вы.

С. К. : (колдует). Волшебная палочка, крутись, крутись. Волшебное мороженное- появись!

Достаёт одно мороженное и отдаёт его Деду Морозу. Он начинает его есть.

Бармалей: А нам мороженное. Можно подумать нам не жарко!

Айболит: Медицина разрешает летом здоровым детям есть мороженное.

С. К. : Хорошо! Мне это не трудно (начинает снова колдовать и кружась, направляется к спрятанному заранее коробу с мороженным. Выносит его и раздаёт всем.)

Д. М. : Спасибо, ребята за это увлекательное путешествие. Первый раз в жизни я увидел лето и оно ничуть не хуже моей любимой зимы. Только нам пора возвращаться.

Сн. К. : Давайте сейчас мы все дружно подуем, и ветер унесёт нас на северный полюс, к нам домой.

Дети начинают сильно дуть. Дед Мороз и Снежная королева кружась уходят.

Лето; Прекрасное время года – лето! Давайте,ребята, будем есть мороженное и веселиться.

Дети начинают есть мороженное.

Список литературы:

1. Картушина М. Ю. Праздники для детей и взрослых: Сценарии для ДОУ-М. :ТЦ Сфера, 2007.-320с. (Вместе с детьми)