Стелла Кузнецова
Конспект сценария фольклорного развлечения во второй младшей группе «В гости к тётушке Прасковье»
Возрастная группа : 2 младшая (3-4 лет)
Образовательная область: познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие,
Цель: повысить речевую активность детей, вызвать радостный эмоциональный настрой, побуждать к активному участию
Задачи:
1. Продолжать знакомить с народными потешками, закреплять в памяти детей знакомые потешки сопровождая текст игровыми действиями.
Публикация «Конспект сценария фольклорного развлечения во второй младшей группе „В гости к тётушке Прасковье“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
2. Развивать коммуникативные навыки (активизация словаря, навыки игровой деятельности).
3. Воспитывать интерес к русскому народному творчеству.
Методы и приё мы организации детской деятельности: педагогическая ситуация, физкультминутка, рассказывание потешки.
Предварительная работа :
Потешки подбирали и разучивали воспитатели с детьми из групп младшего возраста
Оборудование:
1. Игрушка-кот, петух, белка
2. иллюстрации: вороны, солнца, козочки
3, муляжи – огурец, расчёска
4. маска зайки
Ход мероприятия:
Ведущая тётушка Прасковья :
-Здравствуйте детки. Я приготовила для вас загадки, вы умеете их отгадывать? Слушайте внимательно, вот первая загадка:
Мягкие лапки. А в лапках цап-царапки.
- правильно, вот котик (кошка)- показ игрушки.
Про кота знает потешку Варя, иди расскажи нам.
• Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.
. Ой, а кто это улёгся у нас на пути и не даёт нам пройти.
• Киска, киска. Киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша деточка пойдёт.
Через киску упадёт.
хором
-Убежала киска.
3. Физкультминутка.
Как у наших у ребят
Ножки весело стучат
Топ-топ, топ-топ ходьба детей, можно высоко поднимать колени
Топ-топ, топ-топ.
А устали ножки:
Хлопают ладошки:
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп, дети выполняют движения по тексту
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп.
- Загадка вторая
«Кто рано встаёт, громко песни поёт, деткам спать не даёт?»
- Правильно, петушок. Давайте позовём петушка к нам в гости.
• Петушок, петушок
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка,
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поёшь.
Деткам спать не даёшь!
- Ой, детки, посмотрите! Что это? (солнышко) Какие вы молодцы! Помогли петушку. Проснулись наши детки. Проснулись, потянулись, улыбнулись и пошли умываться, а потом девчонки заплетаться. А потешку нам расскажет, Аделина?
• Расти, коса, до пояса,
Не вырони ни волоса,
Расти, косынька, до пят –
Все волосыньки вряд.
Расти. Коса, не путайся –
Маму. дочка. слушайся.
(Движения выполняются по тексту)
-Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки.
Маслом поливала
Детушкам давала.
Даше два, Паше два,
Ване два, Тане два,
Хороши оладушки у нашей бабушки!
- Молодцы! Слушаем загадку следующую:
Кто по деревьям прыгает и любит орешки?
- а вот и белочка. Про неё расскажет нам Вика
• Сидит белка на тележке
Продаё т она орешки:
Лисичке – сестричке,
Воровью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке ушастому, -
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.
Как откроет рот – кошмар! –
Слышно только: Кар!- кар! – кар!
- Вот какие молодцы и эту загадку отгадали. А кто про ворона потешку нам прочтёт?
• Ай, ду-ду, ду-ду. Ду-ду!
Сидит ворон на дубу,
Он играет во трубу,
Труба точенная –
Позолоченная.
Утром он в трубу трубит
А ночью сказки говорит.
Сбегаются зверюшки –
Ушки на макушке –
Ворона слушать,
Пряничка кушать.
- А теперь загадка спряталась на картинке. Кто отгадает, кто это?
• Козонька рогатая,
Козонька бодатая
Убежала за плетень,
Проплясала целый день.
Ножками коза
Топ-топ!
Рожками коза
Хлоп- хлоп!
- Спасибо, Лиза, за потешку.
Послушайте следующую загадку
Под кустом таится, лисы боится?
- Кто про зайку может рассказать?
• Зайка-трусишка
По полю бежал,
В огород забежал,
Морковку нашёл,
Капусту нашёл,
Сидит грызёт.
Иди прочь –
Хозяин идёт!
- Какая потешка замечательная, поиграем с зайчиком?
(одеть шапочку маску – зайца)
Хоровод «Мы на луг ходили»
Поиграли, а теперь пришёл черё д последней загадки:
На грядке – зелёные, в кладовке – солёные.
• Огуречик! Огуречик!
Не ходи на тот конечек.
Там мышка живёт.
Тебе хвостик отгрызёт.
- Спасибо, Даня. Давайте поиграем.
Подвижная Игра «Огурчик!»
- Молодцы! Порадовали, вы меня. Приходите ещё в гости. Вот вам подарки (книжки).
