Татьяна Новикова
«Мама — солнышко мое». Конспект сценария праздника, посвященного Дню Матери (2 младшая группа)
ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ МАТЕРИ.
Цели и задачи:
- воспитывать любовь, уважение, нежность, заботу по отношению к нашим близким, желание радовать их;
- прививать интерес к музыке, танцу, словесному искусству;
- развивать эмоциональную сферу, творческие способности.
Оборудование:
Публикация «„Мама — солнышко мое“, Конспект сценария праздника, посвященного Дню Матери (2 младшая группа)» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- День Матери. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2013
Шапочки подсолнушков (сделаны из бумаги, скреплены степлером, букеты для мам, сделанные детьми своими руками, шарф, мяч, музыкальный центр, диск с записью минусовки «Мама – солнышко мое» и детской песенкой «Буги- Вуги».
Ход праздника:
- Дорогие мамы, мы очень рады, что вы пришли к нам сегодня. Мы с ребятами готовились к этому празднику давно. Подготовка к нему шла с большим энтузиазмом, даже некоторым восторгом.
Надеюсь, мы сможем вас удивить, улучшить настроение, заставить вас улыбаться. Поздравляем вас с наступающим праздником – Днем матери!
Итак, начинаем :
Кто пришел ко мне с утра? – Мамочка.
Кто сказал : «Вставать пора?» - Мамочка.
Кашу кто успел сварить? – Мамочка.
Чай в пиалу мне налить? – Мамочка.
Кто косички мне заплел? – Мамочка.
Целый дом один подмел? – Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал? – Мамочка.
Кто меня поцеловал? – Мамочка.
Кто ребячий любит смех? – Мамочка.
Кто на свете лучше всех? – Мамочка.
Убайд Раджаб
(стихотворение читает воспитатель, а дети отвечают на вопросы.)
- Да, наши мамы все успевают, они самые красивые, умные, добрые и, конечно, любимые.
Только для вас и только сейчас, родные, чудный и веселый танец «Буги-вуги».
(Танец под фонограмму)
- А теперь выступят «мужчины» нашей группы!
(стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой.»)
1. Если был бы я девчонкой –
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
2. Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел,
3. Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
4. Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
5. Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала :
«Молодчина ты, сынок!»
- Спасибо, ребята, вы своих мам очень любите. А давайте проверим, как вы их хорошо знаете? Поиграем в игру «Моя мама любит…» Будем передавать друг другу мяч и говорить, что же, по-вашему мнению, больше всего любит ваша мама.
(Идет игра)
- Ну как, мамы, угадали все ребята?
- Вы молодцы! А сейчас мы узнаем, как хорошо вас знают ваши мамы! Самые смелые мамы, прошу в центр группы.
Мы завяжем Вам глаза и попросим Вас узнать свое чадо на ощупь!
(Игра повторяется ~ 5 раз)
- И снова теплые слова для вас, дорогие.
Маму крепко поцелую
Обниму ее родную.
Очень я люблю ее.
Мама – солнышко мое.
(Песня «Мама солнышко мое» слова и музыка Т. А. Эльпорт)
- Ну и, наконец, самая волнительная часть любого праздника – подарки.
1 .Все хожу, все думаю, смотрю:
Что ж я завтра маме подарю?
Может куклу? Может быть конфет?
Нет!
Вот тебе, родная, в твой денек
Аленький цветочек – огонек!
(Стихотворение Е. Благининой «Все хожу, все думаю, смотрю.»)
2. Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
3. Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!
(Пока дети читают стихи, воспитатель раздает каждому в руки сделанные детьми букеты для мам)
- А теперь, ребята, подойдите к своей мамочке, поцелуйте ее, обнимите и подарите свои подарки.
Еще раз с праздником!
