Конспект сценария выпускного праздника в ДОУ «Паровозик в школу»

Елена Красилова
Конспект сценария выпускного праздника в ДОУ «Паровозик в школу»

Конспект сценария праздника

выпуска в школу для подготовительной группы комбинированного вида

«Паровозик в школу»

Ход праздника:

ОЗВУЧКА:

Внимание! Внимание! Скорый поезд №9, следующий по маршруту «До свидания, детский сад – Здравствуй, школа!», отправляется с 17го пути ровно в 15 часов 30 минут!

ВХОД ВЕДУЩИХ.

Публикация «Конспект сценария выпускного праздника в ДОУ „Паровозик в школу“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

ОЗВУЧКА:

Уважаемые воспитатели! Вы опять опаздываете! Просим вас проверить, чтобы все пассажиры заняли свои места! Счастливого пути!

Ведущие:

Вот от чего-то зал притих,

В глазах печаль и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немножко дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих

И всех по-своему любимых,

И одинаково родных.

Встречайте их!

ВХОД «В небе радуга-дуга…»

(дети появляются во время припева и проходят через арку парами, совершают перестроение и встают полукругом в центре зала)

Дети:

Прошли те годы и те дни,

Когда мы только в сад вошли

Сначала громко плакали,

И слезки наши капали.

Просились к мамочке домой,

Что было просто ой-ой-ой!

Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли,

А теперь, всё вы видите сами,

Поумнели мы и подросли!

ПЕСНЯ «Мы теперь большие люди!»

Скажем дружно, вместе, хором

ВСЕ:

Здравствуй, здравствуй, здравствуй школа!

Ведущий:

Ребята, сегодня вы отправитесь в волшебную страну знаний, где вас ждет очень много неизведанного, загадочного. И, конечно, в этом путешествии вы многое узнаете и многому научитесь!

ВХОД БУРАТИНО

Буратино:

Здравствуйте, ребята! Я веселый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный. Я слышал, что вы отправляетесь в волшебную Страну Знаний. Нам с вами по пути! Я тоже хочу быть умненьким-преумненьким. У меня для вас есть подарок - волшебные ключи от Страны Знаний!

Ведущий:

Спасибо, Буратино! Где же они?

Буратино:

Они были где-то здесь (ищет). Я же помню, что положил их в мою новую азбуку! Ребята, посмотрите, у вас нет? Наверно, я забыл её дома или потерял по дороге (плачет). Что же теперь делать?

Ведущий:

Не плачь, Буратино, мы с ребятами постараемся отыскать ключи. Видишь, наш поезд отправляется.

Буратино:

Так и быть! Придётся вам самим отправляться в Волшебную страну знаний, а по дороге отыскать от неё ключи. Я тоже буду их искать! (Убегает) До встречи!

ОЗВУЧКА:

Внимание, внимание! Скорый поезд №9, следующий по маршруту «До свиданья детский сад – здравствуй школа», отправляется от детского сада номер семнадцать. Просьба занять свои места!

«Паровоз Букашка»

Озвучка:

Станция «Малышкино».

Дети:

1) Не простые мы детишки,

Мы выпускники!

Непоседы, шалунишки

Быстро подросли!

2)В детский сад мы все ходили

Много лет подряд,

И сегодня провожает

В школу он ребят!

ТАНЕЦ «ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ!»

ПОЗДРАВЛЕНИЕ МАЛЫШЕЙ:

1)Мы тоже будем в школе,

Недолго нам расти.

Нам хочется скорее

Портфель в руках нести.

2) Вы будете учиться

Читать, писать, считать.

Желаем вам, ребята,

Пятёрки получать!

(После поздравления воспитатель 1й группы дарит выпускникам колокольчик и первый ключ с буквой).

ОЗВУЧКА:

Внимание, внимание! Скорый поезд №9,отправляется.

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «Озорные девчонки»

Загадка про папу:

Может он в футбол играть,

Может книжку вам читать,

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Он для вас всегда герой –

Самый лучший…

Все: (ПАПА мой!

Папы:

Искорки веселые в глазках у тебя

Непоседа милая, как ты хороша!

Легкой птичкой раннею с солнышком встаешь

И весь день воркуешь, песенки поешь.

ТАНЕЦ С ПАПАМИ (девочки).

ОЗВУЧКА:

Внимание, внимание! Скорый поезд №9,отправляется.

Озвучка:

Станция «Мальчишкино»!

«Детсадовский рэп»

Загадка про маму:

К ней всегда ты обратишься

посмеешься, удивишься

Поздно ляжет, встанет рано

Кто же это- наша (мама)

Хором:

Мамы, мы вас очень любим

И не будем огорчать

Мы хорошие оценки

Обещаем получать.

Мамы:

Мой милый малыш, мой сыночек родной,

Сегодня подросшим вернёшься домой.

Ты много мечтал, что станешь большой,

И мы будем с папой гордиться тобой.

ТАНЕЦ С МАМАМИ (мальчики).

(В конце мамы дарят детям ключ с буквой)

ОЗВУЧКА:

Внимание, внимание! Скорый поезд №9,отправляется.

Озвучка:

Аварийная остановка.

ВХОД КОТА И ЛИСЫ

Лиса:

Какое небо голубое!

О! Нас, Базилио, не двое!

Кот:

Но я не вижу ни-че-го. Подайте бедному слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе! Мы не ели три дня! Мяу-у!

(Попрошайничают у гостей с железной банкой)

Ведущий:

А вы кто такие? И что вы делаете? Как вам не стыдно! Здесь же дети!

Алиса:

Что ещё за дети такие?

Ведущий:

Из детского сада! Едем с нами на станцию «Детсадовская» - там вы всё и узнаете!

Лиса и Кот:

(Пожимают плечами) Можно и прокатиться. Поехали!

ОЗВУЧКА:

Уважаемые пассажиры! Неполадки устранены, поезд отправляется. Просим занять свои места!

Ведущие или дети:

Есть чудесная планета: здесь на все свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказки, танец, песня, даже пляски!

Той планеты нет на карте и в космическом пространстве,

Если прямо ты пойдешь - на планету попадешь!

Очутиться каждый рад на планете «Детский сад»!

ПЕСНЯ «УТРОМ РАНО МЫ ВСТАЁМ»

Лиса:

И откуда же вы, деточки, взялись? Неужто в школу собрались?

Так школа денег не дает! И какой с нее доход?

Расходитесь по домам, нечего здесь делать вам.

Кот:

Пойдемте лучше с нами, вашими добрыми друзьями.

Наш маршрут сейчас таков: в страну мы едем Дураков!

(Вбегает Буратино.)

Буратино:

Ух! Еле догнал! Вот вы где!

Лиса:

А вот и славненький Буратино. Куда же ты собрался, дружочек, а?

Буратино:

В школу, вместе с моими друзьями.

Лиса:

Беда-то какая, Базилио! Наш бедненький Буратино с ребятами в школу собирается. Плакали наши денежки. Давай их отговаривать. Да у меня от этих знаний, вот (показывает) : вся шерсть повылезла.

Кот:

А я учился-учился и ослеп.

Лиса (вытаскивает рекламу школы «НИХАЧУХА») :

Ой, да не ходите вы в свою школу, там нового ничего не узнаете.

Предлагаем вашему вниманию академию отличную, очень даже приличную!

Если любите лениться – приходите к нам учиться! Обучение платное, но очень приятное!

Лежи себе, ешь, пей и ничего не делай!

Ведущий:

Это что ещё за академия такая для ленивых и неграмотных! А учителя у вас в академии имеются?

Лиса:

А как же? Я – директор и главный учитель, а это (показывает на Кота) – мой сторож!

Кот:

Мя-а-у-у! Я тоже хочу быть директором!

Лиса:

Видишь, Базилио, какая я умная? А от тебя какая польза? Ты на себя посмотри! В нашей академии ты не главный!

Кот:

Нет, я главный! Отдавай мои денежки!

(Дерутся, тянут друг у друга сумку Лисы. Во время драки из сумки вываливается Азбука с ключами. Кот хватает Азбуку и быстро прячет за пазуху).

Буратино:

Смотрите! Так вот где моя Азбука! А в ней ваши ключи!

Ведущий:

Как вам не стыдно! Отдайте Буратино его Азбуку, а ребятам ключи, иначе они не смогут попасть в Страну Знаний!

Кот:

Так вот они от чего! Ценные, наверное… (гладит Азбуку). Не отдам я вам ничего! Вот продам эту Азбуку и получу много золотых!

(В это время Лиса находит 2 мешочка.)

Лиса:

Ой, посмотри, Базилио, что я нашла: мешочки, а в них, наверное, денежки! Давай меняться! Ты мне – Азбуку, а я тебе – мешочки с золотыми!

Кот:

Ну ладно, давай меняться.

(Отдает Лисе Азбуку с ключами, Лиса убегает.)

Кот:

Ну-ка, я посмотрю, что в этом мешке лежит? Мелки!

Буратино:

Мелки! Так ведь это у ребят пропало.

Кот:

Ну ладно, забирайте, ух, Лиса, обманула…

Буратино:

Да не расстраивайся, Базилио, посмотри, как ребята весело рисуют.

ТАНЕЦ «ТОЧКА-ТОЧКА…»

(в конце танца дети берут ватман, на котором изображены герои сказки)

(Приходит Лиса, Кот начинает драться.)

Буратино:

Да не деритесь вы, посмотрите лучше, что я собрал в свой портфель. Я туда положил всё самое лучшее, что у меня есть!

Лиса (заглядывает в портфель) :

Ха-ха-ха. Разве это школьные принадлежности? Вот если, ребята, вы такие умные, то научите Буратино, что с собой нужно в школу брать.

Кот:

Да, да, покажите, что в портфелях будите носить.

Буратино:

Выходите, ребята, на веселую игру. А, давайте и родителей позовём с нами поиграть!

ИГРА «СОБЕРИ РЕБЁНКА В ШКОЛУ»»

Лиса и Кот (находят учебник по математике) :

Ой, а это что за книжка? Вот мы сейчас узнаем, как вы умеете считать? Будем хлопать в ладоши!

(Лиса и Кот проводят математическую игру «Аплодисменты») :

Лиса и Кот:

Жил-был один капитан (один хлопок). Было у него два помощника (два хлопка). И было у них три лодки (3 хлопка). Четыре весла (4 хлопка). И пять спасательных кругов (5 хлопков). А пока они плавали, наступила тысяча первая ночь! (Много хлопков).

Лиса:

Вот какие умненькие, хорошо считают!

Кот:

Ой, а у меня остался есть еще один мешочек. Вот уж там точно золотые лежат (открывает мешок, достаёт колокольчик). Ну вот, опять меня обхитрила!

Буратино:

Да это же колокольчик! Он звенит, когда начинается урок! Правда, ребята? (Ответы).

ПЕСНЯ «ЗВЕНИТ ЗВОНОК»

Кот (отводит Буратино и шепчет ему) :

Слышишь, Буратино, ты парень умный. Что Лиса тут всё командует? Послушай, давай расскажем ей сказку, она и уснет. Я Азбуку у нее возьму и тебе отдам, вот честное кошачье слово, мяу.

Буратино:

Ребята, выручайте: расскажите Лисе сказку, пусть она уснет.

СЦЕНКА «ТЕРЕМОК-ПОРТФЕЛЬ»

(Во время сценки Лиса засыпает, Кот достает у нее Азбуку.)

Буратино:

Ну вот, Лиса уснула. Отдай, Базилио, Азбуку мне.

Кот:

Нет, Буратино, я тебя обхитрил. Теперь я буду главным. Не отдам Азбуку!

Лиса (просыпается) :

Караул! Караул! Ограбили! Отдай, негодный кот, Азбуку! (бегают, дерутся).

Буратино:

Лисонька, Котик, не деритесь. Я хочу подарить вам цветок вежливости. Дети, что нужно сказать нашим гостям? Какое вежливое слово (достаёт цветок с лепестками, на которых написаны вежливые слова).

Дети:

ПОЖАЛУЙСТА.

Лиса:

Ой, мне еще никто не говорил вежливых слов. Ну, ладно, забирайте ваши ключики. Наверное, они пригодятся детям для путешествия по Стране Знаний.

Кот:

Да, Алиса, замечательные ребята, умные. А мы пойдем открывать Лесную школу : зверей уму-разуму учить.

Кот и Лиса (вместе) :

До свидания, ребята!

Буратино:

Ура! Ключи от Страны Знаний я отдаю вам, ребята! А мне тоже пора уходить - в свою сказочную школу!

(Забирает азбуку, прощается и уходит)

Ведущий:

Ну вот, ребята, мы с вами и собрали все ключи! Нам осталось только разгадать волшебное слово, которое откроет нам дверь в Страну Знаний.

ИГРА «Сложи слово ШКОЛА»

Ведущий:

Ну вот: ключи от Страны Знаний у нас! Можно отправляться на последнюю станцию. По вагонам!

ОЗВУЧКА:

Внимание, внимание! Скорый поезд №9,отправляется.

Станция «Прощальная Здравствуй школа!».

Дети :

Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс!

Хоть и грустно расставанье.

Не волнуйся ты за нас!

Жили в садике мы дружно.

Но прощаться все же нужно.

Всем спасибо говорим

И за все.

ДЕТИ (хором) :

Благодарим!

И в прощальный этот час

Наша песенка для вас!

ПЕСНЯ «До свидания, детский сад»

Ребенок:

Пусть дети все мечтают

Пусть шарики взлетают

Яркими огнями сказочных цветов

Ну а мы сегодня, став выпускниками

Отпускаем в небо

Фейерверк шаров.

(Звучит музыка, дети с шарами выходят на улицу, загадывают желания и отпускают шары в небо).

КОНЕЦ.