Лана Алиева
Конспект совместного досуга с родителями и детьми «Диалог двух культур»
Конспект
совместного досуга с родителями и детьми
«Диалог двух культур»
Подготовили: воспитатели
Алиева Л. Н.
Салчак Ш. Н.
п. г. т. Каа-Хем
2015
Цель: приобщение к русским и тувинским обычаям празднования народных праздников Масленицы и Шагаа.
Задачи:
- воспитание уважения к обычаям и традициям родного края;
- создание уютной, домашней атмосферы праздника.
- развитие навыков межличностного общения.
- формирование нравственно-эстетических ценностей.
Публикация «Конспект совместного досуга с родителями и детьми „Диалог двух культур“» размещена в разделах
Предварительная работа: разучить с детьми стихотворения про Масленицу, Шагаа, выучить «Танец с пиалами», «Танец с платками». Материалы и оборудование: русские и тувинские народные костюмы для детей и воспитателей, пиалы и платки для танца, музыка - русская плясовая; «Тувинский чай» (муз. Р. Кенденбиль, сл. М. Доржу); музыкальные композиции для танца «Челерой», игры «Если нравится тебе»,
Ход мероприятия.
I. Вступительная часть.
Девочки с караваем и пиалами встречают родителей. Мальчики говорят благопожелания и приглашают родителей в группу.
Ведущие (воспитатели) :
Веселый и красивый есть праздник на Руси,
Его все ждут и любят — хоть у кого спроси.
Широкое гулянье, катанье на санях,
Румяный символ солнца на улице в блинах.
Скоро уже весна придёт
Теплей и ярче солнце светит
И в нашей голубой Туве
Начались веселые гуляния, игры, песни и угощения!
Шагаа встречает весь народ!
Приходите все на праздник!
- Добрый вечер, уважаемые родители и дети! Экии!
Пусть дорога ваша будет белой и длинной,
Пусть дети ваши будут здоровы,
Пусть всё доброе приходит к вам,
Пусть будет милостива к вам судьба.
II. Основная часть.
Мы с вами проживаем в удивительном месте, что находится в центре Азии. Слияние двух рек рождает великий Енисей, слияние двух культур обогащает наш народ духовно и нравственно.
Каждая из культур богата и насыщена обрядовыми праздниками. И сегодня мы начинаем праздновать Шагаа и Масленицу. Эти национальные праздники имеют одну суть – встречу весны.
И не случайно они совпадают. Ведь издревле многие народы отмечали Новый год с приходом Весны, когда природа пробуждалась от долгого сна. И как бы мы не любили зиму, всё-таки весну ожидаем с нетерпением. И с большим воодушевлением и размахом отмечаем наши любимые праздники Шагаа и Масленицу! Давайте послушаем поздравления и благопожелания от наших детей!
Чтение детьми стихов.
- В праздничные дни в домах и на улицах царит веселье. Испокон веков праздники отмечали играми, плясками, гуляниями.
«Танец с платками» под русскую плясовую.
«Танец с пиалами» под музыку Р. Кенденбиля.
Игра с детьми «Если нравится тебе, то делай так».
Совместный танец с родителями «Челерой», переходящий в игру «Ручеёк».
- Проведя параллель между этими двумя обрядовыми праздниками двух разных народов мы видим, как удивительно переплетаются и имеют много точек соприкосновения две абсолютно разные культуры. Так весело и задорно отмечаем мы свои праздники, которые объединяют наши души и согревают сердца, где сливаются воедино наши чувства, мысли и стремления. Мы разные, но в этом наше богатство! Мы вместе и в этом наша сила!
Источники:
1. https://worldofteacher.com/4431-material-k-pedagogicheskim-chteniyam-v-ramkah-gorodskogo-metodicheskogo-obedineniya-muzykalnyh-rukovoditeley-goroda-dialog-kultur.html
2. https://credonew.ru/content/view/352/55/
