Дарья Паршакова
Конспект совместного мероприятия родителей и детей средней группы «Спортландия-страна подвижных игр»
Цель: способствовать эмоциональному сближению родителей и детей, укреплению здоровья посредством совместной игровой деятельности по физической культуре.
Задачи:
Образовательные:
1. Просвещать родителей знаниями в области физической культуры и педагогики с учетом потребностей и особенностей детей.
2. Побудить родителей к взаимному общению с детьми.
3. Обогащать детско-родительские взаимоотношения при проведении совместных мероприятий, уделяя при этом особое внимание пропаганде здорового образа жизни, сохранению и укреплению физического здоровья детей.
Публикация «Конспект совместного мероприятия родителей и детей средней группы „Спортландия-страна подвижных игр“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры. Консультации для родителей
- Спорт и дети. Консультации для родителей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
4. Формирование здорового образа жизни семей детского сада «Ручеек».
Развивающие:
1. Развивать координацию движений.
2. Совершенствовать различные виды ходьбы, бега, прыжков.
3. Совершенствовать двигательные навыки и физические качества.
4. Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.
Воспитательные:
1. Воспитывать положительное отношение и у родителей и у ребенка к занятиям физкультурой и спортом, сознательную установку на здоровый образ жизни.
2. Воспитывать интерес к спортивным мероприятиям, к совместным занятиям в ДОО и вне.
3. Воспитание физической культуры и нравственной сплоченности семьи.
Предварительная работа:
1. Беседа с родителями, объяснение задач занятия.
2. Беседа с детьми.
3. Подборка картинок с видами спорта.
4. Прочтение русской народной сказки «Репка».
5. Игра с детьми «Хвостики».
6. Игра с детьми «Кот и мыши».
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, социально-коммуникативное, познавательное.
Форма проведения: группа детей и их родители.
Оборудование:
1. Мячи 2 шт.
2. Маски героев сказки «Репка»-35 шт.
3. Ленты желтые 25 шт.
4. Ленты синие 25 шт.
5. Тазы 3 шт.
6. Мячи маленькие 55 шт.
7. Гимнастические палки 5 шт.
8. Флажки 5 шт.
9. Свисток.
Ход мероприятия:
1 часть. Подготовительная (5-7 мин).
Вход на территорию проведения мероприятия (спортивная площадка).
1. Построение в шеренгу (ребенок встает спереди, за ним мама, проверка осанки и равнения.
Воспитатель: Ребята, а сегодня мы отправляемся в страну «Спортландию». Это такая страна, где все взрослые и дети любят спорт и подвижные игры. В этой стране все смелые, ловкие, сильные! Ребята, а Вы хотите стать такими (Ответ детей).
Воспитатель:
Чтоб расти и закаляться
Будем спортом заниматься.
Все собрались? Все здоровы?
Бегать, прыгать вы готовы?
Ну, тогда подтянись
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
Упражненья начались.
2. Ходьба по территории в колонне по одному (15 сек).
3. Ходьба на носках, руки вверх (15 сек). Родители помогают детям правильно тянуть руки вверх.
4. Ходьба в приседе (15 сек). Родители придерживают детей за спину. Спина прямая, голова не опущена.
5. Прыжки на двух ногах через препятствие (20 сек). Дети перепрыгивают через гимнастические палки.
6. Бег врассыпную (20 сек).
Воспитатель: Сейчас мы с вами побежим врассыпную, а когда просвестит свисток, дети находят родителей и обнимают их.
2 часть. Основная (15 мин).
Построение в шеренгу (20 сек).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы очень дружные, собранные, спортивные. Мне очень понравилось, как вы выполнили разминку. Вот мы и на месте!
Спортландия приглашает нас принять участие в разных спортивных играх с Вашими родителями. Вы готовы ребята? (Ответы детей)
А Вы, родители, готовы поиграть со своими детьми в подвижные игры? (Ответы родителей)
Воспитатель: Мы уже сегодня сильнее, чем вчера. Вот сейчас мы с вами проверим, какие вы стали сильные, ловкие, смелые. Итак, мы начинаем наши спортивные состязания!
Эстафеты и соревнования:
1. Игра «Хвостики». Дети с родителями делятся на 2е команды, на равное количество участников детей и родителей в каждой команде. Каждой команде раздаются «хвостики» - цветные ленты (синие и желтые - по количеству участников). Участники прикрепляют «хвостики» себе сзади, так что бы участники другой команды могли беспрепятственно их снять. Каждая команда, по сигналу воспитателя, должна стянуть «хвостики» у соперников, но при этом сохранить свой «хвостик»! Побеждает команда, которая сохранит больше своих «хвостиков» за 1 минуту. Игра прекращается по сигналу воспитателя.
2. Эстафета «Кенгуру». Дети с родителями делятся на 2е команды, на равное количество участников детей и родителей в каждой команде. Родители становятся перед своим ребенком, чтобы в последующем помогать ему пройти дистанцию. Воспитатель дает командам по одному мягкому мячу. Каждому частнику команд, до финиша, необходимо прыжками донести мяч, а обратно бежать, передавая мяч следующему участнику команды. Побеждает команда, которая первая пройдет все дистанцию.
3. Игра «Кошки-мышки». Родители превращаются в «котов», а дети в «мышек». «Коты», двигаясь по круг, и держа друг друга за руки, говорят слова:
Как же мыши надоели,
Все погрызли, все поели,
Берегитесь Вы, плутовки,
Мы расставим мышеловки.
После окончания слов, «коты» останавливаются и поднимают руки вверх. В этот момент, «мышки» насквозь пытаются пробежать круг «котов». По команде воспитателя (свисток, «коты» приседают, опустив руки вниз. «Мышки» попались! Они становятся в круг с котами. Игра прекращается, когда будут пойманы все «мышки».
4. Эстафета «Репка». Все участники делятся на 5 команд, по 7 человек в команде. Воспитатель раздает маски героев сказки «Репка» (репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка) каждому участнику команды. «Репка» становится на финише (отмечен флажком). «Дед» должен добежать до «репки», и с ним направится до «бабки», потом, вместе с «репкой» и «бабкой» до места, где росла «репка». Потом за следующим героем сказки. В результате, все герои сказки бегут вместе на место «репки». Побеждает команда, чьи герои вместе первые прибудут на финиш.
5. Игра «Змейка». Родители, вместе с детьми делятся на 2 команды. Родители становятся перед детьми. По команде воспитателя (свисток, родители делают большие шаги вперед к финишу (отмечен флажком, а дети, приседая, проходят между ногами своих родителей. Дойдя до флажка, родитель с ребенком бежит обратно, передавая ход следующим игрокам команды. Побеждает команда, первая пришедшая на место сбора.
6. Эстафета «Снайперы». Все участники делятся на 3 команды. Выбирается капитан команды (обязательно родитель). Участники команд становятся в ряд, друг за другом. А капитаны на месте 3 метров от участников (линия - гимнастическая палка). Воспитатель раздает участникам команд по 3 маленьких мяча, а капитанам - по 1 тазу (всем одинаковые). Участники должны по очереди забросить свои мячи в тазы капитанам. Капитанам разрешено менять место положения (не выходя за линию) - ловить мячи. Участники команд передают друг другу ход, когда у них заканчиваются мячи. Побеждает команда, набравшая большее количество мячей в свой таз.
3 часть. Заключительная (4-5 мин).
Воспитатель: Ребята, вот и закончились наши игры в волшебной стране Спортландии! Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. Пора нам с Вашими родителями отправляться в путь - домой. Вам понравилась спортивная страна? (Ответы детей и родителей). Тогда мы, обязательно, посетим ее снова!
Главное в нашем путешествии – Мы получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте свое здоровье, развивайте силу и выносливость! Не забывайте играть со своими детьми-это не только их развивает, но и очень весело!
Дарья Паршакова | Все публикации
