Галина Клековкина
Конспект совместной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей младшего возраста «Волшебные огоньки»
Программное содержание:
Вызвать у детей интерес к рисованию с помощью пальчиков.
Учить детей обмакивать пальчик в краску и наносить краску на бумагу по показу воспитателя.
Формировать заинтересованное отношение к общему результату коллективной деятельности.
Воспитывать в детях доброту отзывчивость, желание помогать сказочному персонажу.
Ход:
Воспитатель усаживает детей на ковер, звучит музыка.
Публикация «Конспект совместной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей младшего возраста „Волшебные огоньки“» размещена в разделах
Воспитатель: Дети я расскажу вам сказку про маленькую елочку (показ елки).Жила-была елочка в лесу. Всех ее подружек разобрали на Новый год, а так как она была самая маленькая ее не взяли.
Елочка: «У всех веселье, радость, а я скучаю одна»- заплакала елочка.
Воспитатель: «Ребята, давайте поможем нашей елочке - украсим ее волшебными огоньками. Устроим ей праздник. А огоньки нарисуем пальчиками. А чтобы пальчики наши хорошо рисовали, давайте с ними поиграем.
Игра с пальчиками: Жил был пальчик,
И был он вот такой
Пришел к ребятам
Поклонился и поздоровался.
«Здравствуйте ребята!»
«Есть у вас дети шалуны?»
«Что ты пальчик, дети у нас хорошие, лучше попляшем».
«Скучно, наверное, одному? Девочки и мальчики есть у вас пальчики?»
Вдруг появляется кот. Пальчики все испугались и спрятались в кулачек и молчок. Но вот с пальчиками поиграли, ручки размяли, можно и за дело приниматься. Будем с вами маленькими волшебниками. Здесь на столе находятся баночки с разными красками, давайте нарисуем пальчиками волшебные огоньки. Выбирайте любой цвет. В тазиках находится водичка, вымойте свои пальчики и протрите салфеткой. Рассматривание елки с огоньками. Как вы думаете, понравились елочке наши огоньки? А вам? Споем елочке песенку про огоньки. Помогли мы елочке, получился ли у нее праздник?
