Оксана Титова
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по рисованию акварельными красками с помощью палитры «Мыльные пузырьки»
ЦЕЛЬ: Научить детей пользоваться палитрой, акварельными красками.
МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ: Бумага, мягкие кисти № 6,8,акварельные краски, палитра. Для игры соломинка и мыльный раствор.
ВИДЕОРЯД: фотографии посуды из цветного стекла,репродукция акварелей М. Врубеля, В. Серова.
Публикация «Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по рисованию акварельными красками с помощью палитры „Мыльные пузырьки“» размещена в разделах
- Акварель. Рисование акварельными красками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Конспекты занятий
- Мыльные пузыри. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2013
Ход ЗАНЯТИЯ.
Здравствуйте ребята! Меня зовут Петрушка. Пришел я к вам за помощью, мой друг Незнайка подарил мне раствор для пузырей и трубочки,а я не знаю как мне это сделать. Вы мне поможете? Давайте вместе попробуем? Дети начинают помогать Петрушке разводить раствор. УРА УРА у нас получился чудо раствор для больших и красивых мыльных пузырей. Все вмести,с помощью соломинки начинают надувать пузыри. Петрушка предлагает детям, рассмотреть какими цветами переливаются пузыри. А давайте их рисовать говорит Петрушка дети радостно соглашаются. Но перед тем как мы приступим я вам расскажу значение воды в работе с акварельными красками. Очень важно, чтобы краска была насыщена водой- это придаст рисунку легкость и прозрачность. Чтобы пользоваться акварелью, нужно много воды, палитра поможет сделать краску светлой и прозрачной. Сейчас я вам покажу это говорит Петрушка – наберите на кисть воду, она должна быть тяжелой – смочите все краски в коробочке –положите большую каплю на палитру- затем кистью, наполненной водой, наберите краску и соедините ее с водой на палитре – краска посветлеет и станет прозрачной
Нарисуйте на бумаге кружек. Ребята а дольше будет самое интересное – работа состоит в том, ЧТО, соединяя краску с водой на палитре, получается светлые оттенки разных цветов и рисуете множество кружков. Соединяясь, цвета будут перетекать из одного в другой и образовывать новые оттенки. Петрушка предлагает детям рассмотреть рисунки и обратить внимание детей на то, что в местах пересечения линий появились новые цвета. Петрушка показывает детям репродукции, рассказывает о том, как важно сохранять прозрачность красок на рисунке, сравнить прозрачность акварельных красок на рисунке, сравнить прозрачность красок на акварельных этюдах с прозрачностью стекла. Затем предлагает детям самостоятельно нарисовать мыльные пузырьки.
Оксана Титова | Все публикации
