Иванна Новикова
Конспект совместной досуговой деятельности для детей младшего дошкольного возраста и родителей «Распишем пряник на праздник»
Цель:формирование детско-родительских отношений в процессе совместной деятельности.
Задачи: -обеспечить эмоционально-положительное взаимоотношение между участниками группы (детьми,родителями и педагогами); -формировать у детей навыки совместной деятельности,элементы сотрудничества; -развивать социальные эмоции:соучастие,сопереживание,радость за результат совместной деятельности; -познакомить детей с новыми Рождественскими традициями; -развивать творческие способности детей и родителей (музыкально-ритмические,изобразительные); познакомить детей с новым видом рисования съедобной глазурью по пряникам.
Публикация «Конспект совместной досуговой деятельности для детей младшего дошкольного возраста и родителей „Распишем пряник на праздник“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пряники. Все о пряниках для детей
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Формы организации:групповая,в парах (ребенок-родитель, индивидуальная (в случае затруднения).
Материалы:аудиозаписи (рождественские классические,спокойные для фона,веселые);
Ход занятия:
Еще до проведени досуга нужно приобрести или испечь имбирные пряники (по 3-4 штуки на каждого ребенка) и сахарную разноцветную глазурь в кульочках. К моменту прихода родителей звучат традиционные новогодние и рождественские мелодии и песенки. На подготовленых столах лежат распечатаные листы с образцами росписи пряников. Когда все родители пришли и сели в паре с ребенком воспитатель начинает беседу. -Воспитатель:здравствуйте наши дорогие родители,бабушки и дедушки. Мы с детками вас очень ждали чтобы провести этот предновогодний вечер вместе. Скоро наступят долгожданные новогодние и рождественкие праздники. Люди во всем мире их очень ждут и встречают и отмечают по-разному. Давайте все вместе посмотрим презентацию о некоторых обычаях. (Проводится небольшая презентация о том что у нас обычно подарки приносит Дед Мороз и кладет под елку,что у Деда Мороза есть брат Санта Клаус и он детям в других странах тоже привозит подарки в оленьей упряжке. Показать, что бывает подарки появляются в носках висящих на камине и т. д.). -Воспитатель:вот мы немножко посмотрели разные обычаи. Скажите,а как вы встречаете Новый Год и Рождество?Может у вас уже есть какие-нибудь свои традиции? (Родители с детьми делятся своими рассказами и воспоминаниями). -Воспитатель:а давайте вместе споем песенку "В лесу родилась елоча. "(включаем песню и поем все вместе).Как здорово,даже настроение уже новогоднее. -Воспитатель:конечно, Новый Год и Рождество -это праздники сладостей и угощений. А еще подарков. Очень приятно получать подарки,правда дети?Но еще приятнее бывает дарить подарки. Сегодня мы с вами будем расписывать имбирные пряники. Они очень вкусные,а когда мы с вами их распишем-то будут еще и очень красивые. Вы сможете их подарить - мы их красиво упакуем в праздничнуюупаковку. (За это время раскладываются чистая бумага персонально каждому участнику, по центру выставляются пряники разных форм и кульочки с краской,включается тихая спокойная мелодия).Ребятки выбирайте себе пряник,а взрослые будут вам помагать расписывать. Если кто не знает как расписывать-можете посмотреть на наши образцы. (Взрослые и дети начинают работать,а воспитатель рассказывае откуда взялся обычай расписывать имбырные пряники. Помогает детям,к которым не пришли родные.)Как же у вас красиво получается. Детки,а кому вы подарите ваши расписные пряники (После того как все закончат работу-листы с лежащими на них пряниками подписываются и складываются на отдельный стол). -Воспитатель:посмотрите,какая у нас красота. Мы оставим пряники до завтра подсохнуть,потом их красиво упакуем и вы заберете домой. Спасибо большое всем взрослым что помогли нам,и спасибо деткам за трудолюбие. До свидания.
