Виктория Вдовенко
Конспект совместной образовательной деятельности педагога, родителей и детей «Осенняя пора»
КОНСПЕКТ
совместной образовательной деятельности педагога, родителей и детей (непрерывной образовательной деятельности)
по теме _Осенняя пора, очей очарование___
Разработчики:
Вдовенко В. В, воспитатель ДС № 107
Форма работы педагога с детьми : концерт.
Возрастная группа: старшая
Тема календарно-тематического плана: Осенняя пора, очей очарование.
Дидактические единицы:
– Перечислить признаки наступления осени, осенние месяцы;
Публикация «Конспект совместной образовательной деятельности педагога, родителей и детей „Осенняя пора“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
– Перечислить действия животных осенью (меняют окраску, …заготовки, …в спячку);
– Перечислить три вида осени (ранняя, золотая, поздняя);
– Найти в художественном творчестве три вида осени (в представленных картинах, в стихах)
– Создание рисунка осеннего пейзажа акварелью.
Вид (разновидности) деятельности детей :
– Коммуникативная (беседа, взаимодействие со взрослыми);
– Восприятие художественной литературы (загадки, стихи);
– Изобразительная (рассматривание, анализирование, рисование);
– Двигательная (физминутка)
Задания для детей
Задание
(действие и его содержание) Способ
предъявления задания детям Способ презентации
результатов
Назовите признаки наступления осени. словесный с предоставлением иллюстраций (сюжетных картин) на мольберте словесный с демонстрацией иллюстраций (сюжетных картин)
Назовите осенние месяцы словесный словесный
Расскажите о действиях животных осенью. словесный с предоставлением фигурок животных словесный с демонстрацией фигурок животных
Проанализируйте содержание картин и скажите, к каким видам осени их можно отнести. словесный с предоставлением иллюстраций на интерактивной доске словесный с демонстрацией иллюстраций
#Отгадайте загадки об осени Словесный словесный
Проанализируйте стихи и скажите, к каким видам осени их можно отнести. словесный словесный
#Нарисуйте осенний пейзаж акварелью Словесный с использованием интерактивной доски (примеры осенних пейзажей) Наглядный
Задания для родителей
№ задания детей Задание/форма участия Результат Действия родителей Способ выполнения задания
5 +Помочь детям отгадывать загадки об осени Умение детей отгадывать загадки Помогите ребенку отгадать загадку словесный
7 *Нарисовать со своим ребенком осенний пейзаж Выставка картин результат совместного с детьми творчества Нарисовать со своим ребенком осенний пейзаж словесно-практический с опорой на интерактивную доску
Образовательные задачи.
Задачи, ориентированные на получение результата в форме представлений детей (когнитивный опыт личности).
1. Формировать у детей умение анализировать содержание картины и делать выводы. (ОО «ПР»)
2. Сформировать у детей обобщенное представление о лесе, деревьях, животных, птицах в осенний период. (ОО «ПР»)
Задачи, ориентированные на получение результата в форме отношений, интересов, мотивов детей (опыт эмоционально-ценностного отношения к миру).
3. Совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы (ОО «РР» + ОО «СКР»).
4. Стимулировать проявление познавательной активности, желание расширять знания об осенней поре (ОО «ПР» + ОО «СКР»).
5. Развивать культуру речевого общения детей друг с другом, педагогом и родителями (ОО «РР»).
Задачи, ориентированные на получение результата в форме умений, навыков, способов деятельности детей (опыт практической деятельности).
6. Формировать у детей умение совместно с родителями планировать и обсуждать дальнейшие действия по ходу работы, договариваться кто, что будет делать (ОО «ПР»+ ОО «СКР»).
Материалы и оборудование
Стимульный материал:
– Иллюстрации (сюжетные картинки) на мольберте по теме: «Признаки осени» (И. И. Шишкин Осенний пейзаж. Парк в Павловске, Б. Левитан «Золотая осень», Б. Левитан «Поздняя осень», Б. Левитан «Октябрь», Е. Е. Волков «Золотая осень. Тихая речка», И. И. Шишкин «Ранняя осень», И. И. Шишкин «Золотая осень»)
– Фигурки животных
– Иллюстрации на интерактивной доске с примерами осенних пейзажей.
Материалы для деятельности детей :
– Мольберты.
– Краски, альбомы, кисти, стаканчики с водой, простые карандаши.
Дидактический материал:
– Иллюстрации на интерактивной доске (осенние картины).
Оборудование (техническое обеспечение) :
– Интерактивная доска.
– Кинопроектор
– Компьютер
