Наталья Михайлова
Конспект совместной образовательной деятельности в первой младшей группе по теме «Кормушка для птиц»
Конспект совместной образовательной деятельности в первой младшей группе по теме
Цели: Расширять знания детей о зимующих птицах.
Образовательные задачи :
1. Дать детям понятие «зимующие» птицы;
2. Дать детям представление о видах питания зимующих птиц;
Публикация «Конспект совместной образовательной деятельности в первой младшей группе по теме „Кормушка для птиц“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
3. Закреплять знания детей о строении тела птиц;
4. Расширить словарный запас: корм, кормушка, голодно, клюют.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать доброту, заботливое и доброжелательное отношение к птицам.
2. Воспитывать желание помогать им в трудных зимних условиях.
Развивающие задачи :
1. Развивать воображение, внимание, мышление, целостное восприятие предметов
2. Развивать умение играть вместе со сверстниками.
Ход ОС:
Дети и воспитатель на ковре. Заходят гости, дети здороваются.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что я вам сегодня принесла.
Как вы думаете, что это такое? Этот красивый домик называется кормушка (проговаривание вместе с детьми). Описание кормушки. А для кого эта кормушка? (Ответы детей). Сейчас на улице зима: холодно и много снега, птицам трудно найти корм, поэтому люди развешивают кормушки, насыпают в них корм для птиц.
Трудно птицам зимовать
Нужно птичкам помогать.
Ребята, мы с вами тоже можем позаботиться о птичках и приготовить для них кормушку с кормом. Вы согласны. Что мы можем положить птичкам в кормушку.
На столе стоят тарелочки с кормом для птиц (пшеница, конфеты, пшено, семечки,сало). Дети выбирают корм, который клюют птицы.
Молодцы ребята, а еще птички очень любят хлебные крошки. А у нас после завтрака остался хлеб, давайте мы с вами сами приготовим корм для птичек.
Дети садятся за столы, воспитатель показывает, как отщипывать хлеб пальчиками, и класть в тарелку крошки.
Молодцы, хорошо потрудились, а теперь давайте положим крошки в кормушку, и позовем птичек к кормушке. (Ответы детей).
Пальчиковая гимнастика «Зимующие птицы»
Прилетайте, птички!
Сала дам синичке
Приготовлю крошки
Хлебушка немножко.
Эти крошки – голубям
Эти крошки – воробьям
Галки да вороны
Ешьте макароны!
Дети возвращаются к кормушке на ней сидят синичка и воробей.
Ой, ребята, к нашей кормушке кто- то прилетел. Кто это ребята, давайте рассмотрим поближе. Описываем воробья - части тела (голова, туловище, хвост, лапки, клюв). Описываем синицу по цветам.
Ребята, а что помогает зимой птичкам согреться (Ответы детей). Птичек зимой греют перья.
Ребята, посмотрите какое это перо? (маленькое, короткое, пушистое, мягкое, легкое, воздушное). Эти перышки зимой спасают птичек от морозов. Они их греют.
А это перо помогает птичкам летать. Давайте посмотрим, какое оно? (длинное, плотное, жесткое).
Молодцы ребята. А теперь давайте возьмем перышки маленькие перья и положим их на ладошку, подуем на них, посмотрим, как они летают. Перышки летают плавно, медленно.
Ну, а теперь мы с вами пойдем, поиграем, а птички пусть поедят корм, ведь они очень пугливые и не будут клевать корм пока мы рядом с кормушкой.
Игра «Птички летают».
Возвращаемся, а птички улетели.
Ну, вот ребята, мы с вами сегодня очень помогли птичкам. Что мы с вами сделали? (ответы детей). А эту кормушку мы с вами повесим у нас на участке, чтобы и другие птички могли клевать корм и им не было голодно зимой.
