Конспект спортивно-познавательного досуга в старшей группе. «Путешествие на планету Марс»

Роза щекалёва
Конспект спортивно-познавательного досуга в старшей группе. «Путешествие на планету Марс»

задачи:1. Образовательная: познакомить детей с названиями нашей планеты"Земля",с понятием космос, что солнце, луна и звёзды-это планеты.

2. Развивающая: развивать творческую фантазию, воображение у детей, внимание, память. Активизировать словарь: небо, звёзды, планеты, космос, космонавты.

3. Воспитательная: воспитывать уважение к труду людей, друг другу. Вызвать желание помочь другу марсианину.

Ход занятия.

-Ребята, давайте вспомним, какой праздник мы отмечаем 12 апреля?

Публикация «Конспект спортивно-познавательного досуга в старшей группе, „Путешествие на планету Марс“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2013

-Мы с вами в эти дни так много говорим о космосе. А скажите мне, вы хотите стать космонавтами? Но чтобы стать космонавтом вы должны много знать и уметь. Вот сейчас я у вас и узнаю, что вы знаете о космосе?

В опросы:1. Что такое космос?

2. Как называется спутник земли?

3. Как называется планета на которой мы живём7

4. Солнце-это звезда или планета?

5. Сколько планет в солнечной системе?

6. кто был первым космонавтом?

7. Кто ещё летал в космос кроме человека?

8. Какими качествами обладает космонавт?

9. Чтобы полететь в космос, какая необходима одежда?

(в это время звучит космическая музыка)

В: внимание, внимание, к нам приближается неопознанный летающий объект. (появляется инопланетянин)

И:вижу неопознанные объекты. Сажусь на посадку. Я прилетел с планеты Марс, хочу с вами познакомиться. Меня зовут Марсик.

В:ребята, да это же настоящий инопланетянин, давайте поприветствуем его. Мы очень рады, что вы нас посетили, мы как раз говорили о космосе. Может вы нам поможете побольше узнать о нём?

И:конечно помогу, но сначала прошу вас помочь мне.

В: а что у вас случилось?

И:вы знаете, у меня есть друг Бибо, мы с ним большие друзья. Он летел ко мне в гости, но почему-то его долго нет, я уже переживаю, уж не случилось с ним что-нибудь в пути? Ребята помогите мне его найти.

В: ну что, ребята, поможем?

И: теперь все дети знают, что в космос летают на космическом корабле, а корабль в космос уносит ракета. Космонавты много тренируются на земле, чтобы стать сильными и смелыми. Вы хотите полететь на планету Марс и помочь моему другу?

И: но тогда отправляемся на космодром строить ракету, и перед тем как отправиться в космос, давайте поиграем в игру "Космодром"

В: ну а прежде чем сесть в ракету, нам надо надеть кислородные балони и космические очки.

В:ребята, посмотрите как красиво за бортом. Скажите мне, что вы видите (ответы детей)

В: внимание, внимание,приближаемся к планете Марс. Выходим из ракеты.

И:ребята, чтобы помочь моему другу, нужно пройти несколько испытаний. для этого надо поделиться на 2 команды, чтобы было легче его искать.

И: 1 задание: мы с вами должны выйти в космос. (дети пролезают через тунель, а обратно возвращаются с обручем).

В:ну что, ребята, нигде по дороге вам не попался бибо? Где же его искать?

И:может он затерялся среди звёзд? Давайте попробуем там его поискать. (для этого каждой команде нужно набрать большее количество звёзд).

В: нет, ребята, и опять нам не удалось найти бибо. Как же нам помочь марсику?

И:да, видно с ним случилось что-то серьёзное. Ребята давайте мы с вами переправимся на другую сторону планеты, может мы там его найдём. А переправляться мы туда будем на космических прыгунах. Вы ведь знаете, что на планете Марс всегда бывает извержение вулкана.

В: Марсик, дети даже знают, как называется самый большой вулкан (Олимп).

И: ну тогда вперёд. Вам нужно передвигаться на мяче вперёд, обойти маленькие спящие вулканы и передать мяч другому. В:да что же такое могло произойти с твоим другом, мы его нигде не можем найти. Даже я уже переживаю. Слушай Марсик, здесь на планете такой беспорядок, может он затерялся среди этого мусора. Давайте наведём здесь порядок, может он и найдётся. (дети собирают в корзины весь космический мусор). После того, как всё уберут, вдруг появляется Бибо.

Б: я здесь.

И: Бибо, наконец-то ты нашёлся, мы так долго искали тебя. Вот спасибо ребята помогли. Ну что с тобой случилось?

Б: ты знаешь, я летел к тебе в гости, и вдруг мой корабль потерпел крушение, и я никак не мог сам выбраться из этого мусора. Спасибо,вам, что помогли мне.

В: мы очень рады, что ты нашёлся. Ну что, ребята, а нам пора возвращаться на Землю.

В: прошу космонавтов занять свои места, пристегнуть ремни. как хочется домой. Скорей скорей ракета неси нас до земли. Вот вдали появилась наша планета Земля. Она становится всё ближе и ближе. Вот она красавица с голубыми морями и зелёными лесами.

Чтоб жизнь на планете родной сохранить

Надо стараться её не грязнить.

Мерцает по курсу планеты Земля,

На ней мы живём и как видно не зря.

До земли осталось 5 метров, 4, 3, 2, 1. 0.

Мы возвратились на землю домой.

В: ну вот, ребята, мы с вами в д/ саду. Понравилось вам наше путешествие?