Конспект спортивного развлечения «В честь Победы»

инна гладких
Конспект спортивного развлечения «В честь Победы»

Конспект спортивного развлечения

Цель. Создание атмосферы праздника и хорошего настроения.

Задачи.

1. Привлекать детей к активному участию в спортивных соревнованиях.

2. Совершенствовать двигательные умения и навыки умения и навыки, достигать физической красоты.

3. Развивать чувство взаимопомощи, дружбы, сопереживания, умение действовать в команде.

4. Организовать игровую деятельность.

5. Формировать умение соблюдать элементарные нормы и правила поведения в процессе совместной деятельности.

6. Воспитание дружеских отношений между сверстниками.

Публикация «Конспект спортивного развлечения „В честь Победы“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• День Победы. Сценарии спортивных развлечений на 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015

Оборудование: диск с детскими музыкальными произведениями, ориентиры, канат, листы бумаги, корзины, кубики для прокладывания мостика, обручи, гранаты для метания в цель, макет танка, пакет, бруски, платочки для танца, туннели, фитбол, игрушечный автомат.

Запланированные образовательные, развивающие и воспитательные задачи осуществлялись через реализацию следующих образовательных областей:

- художественно – эстетическое (слушание стихов, пение песен, исполнение танца);

- речевое (рассказывание стихов, пословиц, проговаривание поговорок,словесные игры);

- социально – коммуникативное (совместная деятельность со сверстниками);

- физическое (подвижные игры, эстафеты).

Ход праздника.

Дети входят в зал под марш Ю. Чичкова.

Ведущий. Наш спортивный праздник посвящён Дню Победы. Вы сегодня все торжественно одеты. Ребята скажите, какие рода войск вы знаете (моряки, пехотинцы, ракетчики, десантники морские и воздушные, артиллеристы, танкисты, лётчики, пограничники). Правильно, и все солдаты внимательны, отважны и сильны. Все они охраняют границы нашей Родины. Наши дети приготовили стихи.

1 – й ребё нок: По – разному зовутся дети, нас очень много на планете…

Есть Вани, Пансы, Пьеры, Джоны, детей повсюду миллионы!

2 – й ребё нок: По – разному зовутся дети, для нас – всё лучшее на свете!

Нужны нам яркие игрушки - и Буратино, и Петрушки!

3 – й ребё нок: Нужны нам книжки, песни, пляски и увлекательные сказки,

Бассейны, горки, турники, сады, фонтаны, цветники!

4 – й ребё нок: Пусть всюду светлый детский сад, встречает радостно ребят,

Пусть всем везде хватает школ, чтоб каждый утром в школу шёл.

5 – й ребё нок: Хотим мы, вырасти врачами, строителями, скрипачами,

Учителями и артистами, и лётчиками и связистами!

6 – й ребё нок: Хотим под мирным небом жить, и радоваться и дружить.

Хотим, чтоб всюду на планете войны совсем не знали дети!

7 – й ребё нок: Будем в армии служить, будем Родину хранить,

Чтобы было нам всегда хорошо на свете жить!

Ведущий: Наши ребята растут в детском саду ловкими, сильными, смелыми, многое умеют. У нас сегодня две команды. Первая команда «Морячок», вторая «Пехотинец». Сейчас посмотрим, какая из команд сильнее. Первый наш конкурс перетягивание каната (принимают участие только мальчики).

Ведущий: Следующая эстафета «Боевая подготовка».

Добежать до первого обруча, отжаться 5 раз, во втором обруче – присесть 5 раз, вернуться обратно, перепрыгивая через бруски.

Ведущий: Медсёстры, ребята, в войну выносили раненых бойцов с поля боя. Но они умели не только лечить, но и танцевать, веселиться.

Девочки исполняют танец «Голубой платочек».

Ведущий: А сейчас посмотрим, какие вы ловкие и быстрые. Нужно срочно доставить в штаб важный секретный пакет.

Эстафета «Разведчики». Лазание в туннель с секретным пакетом.

Ребё нок: Трудно в ученье, легко в бою, так говорил Суворов.

Сейчас нам покажут отвагу свою бесстрашные наши сопёры.

Эстафета «Сопёры». От каждой команды по два человека – это сопёры. В руках у них кубики, они должны проложить мост через реку. По команде дети бегут и строят переправу.

Ведущий: Солдату нужно быть ещё и метким, сейчас проверим, какие вы меткие.

Эстафета «Подбей танк». Принимает участие вся команда. Каждый ребёнок держит в руке гранату. Необходимо пробежать по построенному мосту, проползти через обруч, попасть в макет танка и бегом вернуться назад, передать эстафету следующему человеку. Отмечается точность и быстрота исполнения.

Ведущий: В войну нашим солдатам приходилось скакать на лошадях. Сейчас, мы проверим, кто из вас лучше сидит в седле.

Эстафета «Верховая езда». Прыжки на фитболе с игрушечным оружием.

Ведущий: Сейчас у нас с вами привал. Вспомним, какие поговорки, и пословицы мы знаем о Родине, о солдатах. Жить – Родине служить. Русский боец – всем образец. Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто попадает. В армии быть – народу служить. Если армия сильна – непобедима и страна. Российский воин похвалы достоин. Смелый в бою не дрогнет. Отважному человеку никакое дело не страшно. Умелый и стойкий всегда побеждает. Дружно за мир стоять – войне не бывать. Родину – мать не чем не заменить.

Дети исполняют песню «Катюша». Мальчики исполняют матросский танец «Яблочко».

Проводится подвижная игра «Чьё звено скорее соберётся». По команде дети строятся в колонну, в шеренгу, в круг.

Ведущий: Пришёл приказ найти пакет, он спрятан где–то здесь. Дети ищут пакет. Найдя пакет, отдают ведущему. Пакет раскрывают, там находятся сюрпризы для всех детей. Все сюрпризы отдают детям.

Дети исполняют песню «Мир похож на цветной луг» (музыка Шаинского).

Дети под марш выходят из зала.