Светлана Бердышева
Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе «Путешествие к лесным жителям»
Цель:
Формирование положительного настроения от занятия физической культурой.
Задачи:
1. Повысить двигательную активность.
2. Формировать у детей двигательные навыки и умения для укрепления их здоровья.
3. Закрепить знания детей о диких животных (лиса, заяц, медведь, белка, еж)
Ход развлечения:
Инструктор физической культуры:
Посмотрите за окном белые дорожки,
Все равно гулять пойдем, не замерзнут ножки.
Публикация «Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе „Путешествие к лесным жителям“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
А гулять мы с вами пойдем в лес полный сказок и чудес.
В гости к мишке, Мишенька живет в лесу. А на улице уже очень холодно можем замерзнуть.
Как нам нужно одеться на улицу? (тепло)
Игра – «Одеваемся теплее»
Ну а теперь шагаем за мной
Игровое упражнение «По ровненькой дорожке»
полоса препятствий
Вот мы и пришли в лес.
Сколько здесь вокруг чудес! (разводят руками)
Посмотрите – ка ребята…кругом снег
Речевая игра: «снег».
Как на горке снег, снег
И под горкой снег, снег.
И на елке снег, снег.
И под елкой снег, снег.
А под елкой спит медведь,
Тише, тише не шумите!
(слышится храп)
Посмотрите ребятишки, здесь Мишка спит (слышится храп) давайте разбудим Мишку!
Мишка – Мишенька вставай, вместе с нами поиграй.
Крепко- крепко Мишка спит,
Нам его не разбудить.
Мишка, Мишка хватит спать,
Выходи с нами играть,
нас тут много ты один спать тебе мы не дадим (дети топают ногами)
Медведь:
Это кто в лесу гуляет?
Это кто мне спать мешает?
Я сердит на вас! ДА! ДА!
Разбегайтесь кто куда!
Медведь рычит рррррррр
Инструктор физической культуры:
Мишенька это мы к тебе в гости пришли! (дети садятся на стульчики). Мишка а ты в лесу один живешь?
Медведь:
Нет! Я не один в лесу живу!Я сейчас вам ребята загадаю загадки, А вы их попробуйте отгадать. Вот и узнаете с кем я живу в лесу.
1 Что за зверь такой лесной?
В белой шубке он зимой.
Всех боится зверь – трусишка
Как зовут его?. (зайчишка) .
Медведь достает игрушку зайчика, показывает ребятам, говорит от лица игрушки
Зайчик:
Я зайчик – побегайчик
Живу в лесу густом.
Устал, замерз от холода
И прячусь под кустом.
Инструктор физической культуры:
Наш зайчик замерз. Что же теперь делать? (ответы детей). А, я придумала. Давайте с ним потанцуем. Я всегда танцую, когда мне холодно.
Игра – танец «Зайка серенький сидит»
Мишка:
А теперь моя следующая загадка. Слушайте внимательно.
Догадайтесь, кто же это?
В шубку рыжею одета
И не рыба, и не птица.
Это – хитрая (лисица)
Медведь достает игрушку лисицы, показывает ребятам, говорит от лица игрушки
Лиса: Ребята, как хорошо, что вы заглянули в наш лес. Я очень люблю играть, особенно с зайцами, но они всегда от меня прячутся. Давайте вы со мной поиграете?
Подвижная игра «Лиса и зайцы» (с обручами)
Медведь:
Ой как весело играли, но нас ждет еще один лесной житель. Угадайте кто.
Шубка — иголки.
Свернётся он — колкий.
Рукой не возьмёшь.
Кто это? (Ёж)
Медведь достает игрушку ежика, показывает ребятам, говорит от лица игрушки.
Ё жик: Ой,ой, ой, нес яблочко на своих иголках, а оно потерялось, помогите, помогите, яблоко мое найдите.
Инструктор физической культуры: Это мы запросто. Становитесь все в кружок
Игра «Поймай» (яблоко на палочке)
Медведь: Слушайте мою последнюю загадку.
С ветки на ветку,
Быстрый, как мяч,
Скачет по лесу
Рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол
И в дупло убежал. (Белка)
Медведь достает игрушку белки, показывает ребятам, говорит от лица игрушки.
Белка: А я белка озорница, приготовила вам сюрприз, шишечки лесные.
Инструктор физической культуры: Ребята, а давайте мы с шишками поиграем.
Прыжки с шишками.
Медведь. Молодцы, ребята, отгадали все мои загадки. Теперь вы знаете какие звери живут в лесу. Ой, что-то мне спать захотелось….зевает
Инструктор физической культуры:
Мишка, хорошо в лесу с тобой
Но нам пора идти домой.
Хватит нам с тобой играть!
Зимой Мишке надо спать.
Медведь : Это точно, зимой медведи спят в берлогах. А за то что вы такие ловкие,я вам приготовил подарок. Это раскраски с лесными жителями. Раскрашивайте и вспоминайте о нашем путешествии.
(провожаем Мишку до сугроба, укладываем спать)
Инструктор физической культуры: Ну а мы возвратимся в группу.
-Мы шагаем по сугробам (дети идут друг за другом высоко поднимая ноги)
По сугробам крутолобым
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу.
Итог
Инструктор физической культуры: Ну вот, мы с вами вернулись в детский сад.
- У кого мы были в гостях?
- Какие препятствия мы преодолевали?
- Вам понравилось путешествие?
Молодцы вы справились сзаданиями.
