Конспект сюжетно-ролевой игры «Путешествие в Москву» (подготовительная к школе группа)

Марина Матвеева
Конспект сюжетно-ролевой игры «Путешествие в Москву» (подготовительная к школе группа)

КОНСПЕКТ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ

«ПУТЕШЕСТВИЕ В МОСКВУ»

(подготовительная к школе группа)

Конспект сюжетно-ролевой игры «Путешествие в Москву» (подготовительная к школе группа)

Цель:

• Развивать воображение, фантазию детей и личностное восприятие окружающего мира.

• Закрепить представления детей о достопримечательностях Москвы.

• Развивать навыки свободного общения в игре.

• Воспитывать доброжелательное отношение детей в игре, сострадание.

Рекомендации по подготовке проведения игры:

Во второй половине предыдущего дня дети совместно с воспитателем рассматривают фотоальбомы о Москве, беседуют о достопримечательностях, обсуждают, что хотели бы увидеть не только на фотографиях, но и своими глазами.

Примерный ход игры:

В свободное время воспитатель созывает детей в кружок и спрашивает, не желают ли они отправиться в путешествие в город Москву. Изъявившие желание принять участие в игре дети начинают готовиться к путешествию – собирают необходимые вещи: карта города, фотоаппарат, аптечка, решают, с кем поедут в путешествие.

Выбирается вид транспорта, на котором доберемся до Москвы – самолет. Воспитатель предлагает детям построить самолет. Распределяются роли – кассир, пилоты самолета, стюардесса, пассажиры.

Стюардесса ребенок: Прошу пройти в кассу за билетами. (Продает билеты). Объявляется посадка на рейс самолета Тольятти-Москва. Прошу пройти на посадку самолета. (Смотрит билеты, проверяет). Займите все свои места и приготовьтесь к взлету самолета. Пристег ните ремни безопасности.

(Пилоты заводят двигатели и гудят, изображая звук самолета.)

Стюардесса ребенок: Не волнуйтесь, взлет прошел хорошо, и сейчас мы набираем высоту. (Предлагает через некоторое время, прохладительные напитки и т. п. Играем на воображение, кто-то что-то увидел или что-то случилось с самолетом и т. п.)

Стюардесса ребенок: Приготовьтесь мы идем на посадку, прошу по салону не ходить, занять свои места и пристегнуть ремни.

(Гул самолета прекращается)

Стюардесса ребенок: Посадка прошла удачно, прошу на выход.

(Смотрим вокруг, и замечаем «красивый город»)

Возле «самолета» детей ждет экскурсовод (ребенок)

Экскурсовод: Туристическая группа из города Тольятти, прошу подойти к экскурсоводу. Мы отправляемся на экскурсию по городу Москве. (Дети собираются вокруг экскурсовода).

Экскурсовод: Мы с вами находимся в городе-герое Москве. Москва – столица нашей Родины, самый главный город. Сейчас мы с вами отправимся на самую главную достопримечательность Москвы – Красную площадь. (Дети собираются вокруг выставленной на мольберте картины с изображениями Красной площади и могилы неизвестного солдата. Экскурсовод-ребенок рассказывает по картине, дети задают интересующие вопросы, фотографируются на память.)

Экскурсовод: А теперь мы отправимся в Московский зоопарк. (Подводит детей к полке с мягкими игрушками.) Московский зоопарк – очень больной и красивый. Здесь собраны животные разных стран, разных климатических зон. (Далее ребенок рассказывает, опираясь на свои знания и фантазию. Дети-туристы разыгрывают прогулку по зоопарку, обсуждают увиденных животных, задают вопросы экскурсоводу, фотографируются)

Мама с куклой-ребенком: Моя дочка проголодалась, скажите пожалуйста, есть ли здесь кафе?

(Экскурсовод проводит детей в игровую зону. Дети самостоятельно распределяют роли официанта, повара. Дети делают заказы, официант обслуживает клиентов.)

Воспитатель: Мы уже хорошо отдохнули и можем продолжить нашу экскурсию по Москве. Давайте решим, куда мы теперь отправимся. (Дети предлагают свои варианты – Исторический музей, картинная галерея и т. д. Если ребенок-экскурсовод затрудняется с исполнением взятой на себя роли, то роль экскурсовода играет другой ребенок или воспитатель.

Экскурсовод: Наша экскурсия подошла к концу. Надеюсь, что вам понравился наш город, и вы приедете к нам снова.

Воспитатель: Пора нам возвращаться домой, в свой родной город. Давайте пройдем в наш самолет, который уже ждет нас в аэропорту.

(Дети рассаживаются на свои места в самолете, пилоты заводят мотор, стюардесса просит пристегнуть ремни, дети возвращаются домой.)

Публикации по теме:

«Технология развития ролевых связей и отношений у детей шестого года жизни» Одним из действенных средств развития умения строить положительные взаимоотношения с окружающими является сюжетно – ролевая игра. Но недостаточное.

Неделя сюжетно-ролевых игр.Неделя сюжетно-ролевых игр. У нас в группе прошла неделя сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра по своему характеру -деятельность отражательна. Основой сюжетно-ролевой.

Библиотека изображений:
  • Профессии и труд
  • Профессии и труд
  • Профессии и труд
Автор публикации:
Конспект сюжетно-ролевой игры «Путешествие в Москву» (подготовительная к школе группа)
Опубликовано: 3 октября 2013 в 19:51
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
НОД «Наблюдение за примулами» (фотоотчет)
Цель : расширять знания и представления детей о первоцветах ( примулах) Планируемые результаты: - проявляется детская любознательность -...
Оформление стенда «Мой папа в армии служил» как средство речевого развития детей и...
В последнее время в педагогической жизни набирает силу такая форма взаимодействия с родителями, как домашнее задание. Эта форма стала одной из моих любимых,...
Районный семинар для педагогов ДОУ (фотоотчет)
Ежегодно на базе детских садов нашего района проводятся семинары для педагогов дошкольных учреждений. Их целью является постоянный обмен опытом и знаниями в...
Мастер-класс по аппликации «Строим скворечник для скворца»
Цель: Расширение знаний детей об окружающем мире. Воспитание интереса к птицам, заботливого отношения к ним. Задачи: 1. Учить детей изображать в...
Детский мастер-класс «Пасхальное яйцо» для детей средней группы
Уже совсем скоро мы будем праздновать праздник Светлой Пасхи. Не секрет, что к этому празднику на Руси была традиция - расписывать пасхальные яйца....