Ильсияр Абзалова
Конспект сюжетного физкультурного занятия
Программное содержание:
1. Упражнять детей в перешагивании перекладин лестницы, приподнятой над полом.
2. Закреплять навыки прыжков с продвижением вперед.
3. Совершенствовать ползание по наклонной доске.
4. Развивать равновесие, ловкость, быстроту движений.
5. Воспитывать дружеские взаимотношения.
Пособия: наклонная доска, обручи, дуги, бубен, пазлы.
Ход занятия:
Вводная часть.
Ребятки, посмотрите к нам пришла телеграмма от Герды, она просит помочь ей найти Кая. Поможем ей?
Давайте мы с вами отправимся в путешествие к Снежной королеве.
Публикация «Конспект сюжетного физкультурного занятия» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
А сейчас ребятки, посмотрите, как много снега. Снега много на дороге высоко поднимаем ноги.
Идем дальше.
Устали, придется полетать, как птицы. Руки вверх, вниз, вверх, вниз.
Молодцы ребятки отдохнули.
А сейчас запрыгали, как зайчики, так будет легче преодолеть снежное поле.
Побежали ребятки, для того чтобы не замерзнуть.
Побежали, да видно не в ту сторону, повернулись, побежали в другую сторону.
Вот и нашли правильную дорогу.
Согрелись!
Основная часть
А) Общеразвивающие упражнения
1.«Дерево» Вот и пришли. Много деревьев на поляне. Есть высокие деревья и низкие. Ноги слегка расставили, подняли руки, потянулись за руками, опустили. Закончили, отдыхаем.
И. п. узкая стойка, руки опущены.
В: 1- поднять руки вверх над головой
2- И. п
3- в стороны
4- И. п.
2. «Постучи пальцами» Сели на пол, легли на спину. Подняли руки за голову, постучали, опустили.
И. п. лежа на спине.
В: 1-2 руки вверх, постучать по полу за головой.
3- И. п.
3. «Повороты» Давайте осмотримся. Ноги слегка расставили, руки на поясе, повернулись вправо, прямо, влево, прямо.
И. п. ноги расставлены, руки опущены.
В:1-поворот вправо
2-И. п.
3- влево
4-И. п
4. «Наклоны» Ребятки, ноги поставили на ширине плеч, руки на поясе. Наклонились, коснулись руками пола, выпрямились.
И. п. стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе.
В: 1- наклон вперед, руки вперед.
2- И. п.
5. «Приседания» Руки на поясе. Присели, встали, присели. Закончили.
И. п. ноги слегка расставлены, руки на поясе.
В:1- присесть
2- И. п.
6. «Прыжки» А сейчас, ребятки, давайте попрыгаем, чтобы не замерзнуть. Прыгаем легко, как зайчики, приземляемся мягко на полусогнутые ноги.
И. п. уз. стойка, руки на поясе.
Б) Основные виды движений.
Посмотрите, какой сложный путь к дворцу Снежной королевы. Высокие лестницы, болото, на нем кочки. Надо пройти по лестницам.
Прыгаем из обруча в обруч так, чтобы не оступиться и не попасть в болото. Ждем друг друга, не торопимся. Прошли все препятствиЯ, осталось попасть во дворец Снежной королеве.
1. Перешагивание перекладин лестницы, приподнятой над полом
2. Прыжки из обруча в обруч
В) Игра «Проползи и не задень»
Вот мы и подошли к дворцу Снежной королевы, чтобы попасть в дворец нужно проползти две наклонные доски, подлезть в ворота, чтобы не зазвенел колокольчик. Если колокольчик зазвенит, то придется всем еще раз выполнять это задание. Во дворец попадаем в том случае, если колокольчик будет молчать.
Молодцы, ребятки справились все.
Заключительная часть.
А вот какой- то конверт. Последнее задание Снежной королевы, нужно составить из частей снежинки. Этим мы с вами и займемся.
Игра «Собери снежинку»
Молодцы, ребятки! Справились с заданием, Снежная королева, отпустит Кая, но чуть позже, а сейчас нам пора возвращаться в группу.
- Ребятки домашнее задание, прыжки с продвижением вперед, приземляться легко на полусогнутые ноги.
